TEM考试效度研究项目总结报告邹申·1· 1
从阅读能力到阅读测试冯慎宇·22· 2
英语专业学生考试（TEM）中写作能力的评估邹申·60· 4
科学公正地测试学生的口语能力黄素华·90· 4
语用测试之听写及TEM4考试张艳莉·115· 5
间接数据在考试评估中的运用 6
多项选择题出题技巧及应用黄素华·157· 7
——问卷调查实例分析邹申·131· 7
一种值得推荐的出题方法 8
——“头脑构图法”（MINDMAPPING）冯慎宇·180· 9
TEM4和TEM8中的听力理解黄素华·191· 9
1995年全国高校英语专业四级统测 10
——分析与建议陈汉生·214· 11
专业语法教学与英语专业学生四、八级考试的反拨作用何琮周·230· 12
语言测试术语及其运用黄素华·239· 12