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  • 作  者:(苏)柯·柯·普拉图诺夫著;张德等译
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:1984
  • ISBN:2091·56
  • 页数:352 页
图书介绍:

前言 1

第一章 意识之谜 1

1. 两个相同的答案 1

2. 普通的苏维埃人 1

3. 时间、意识和我 3

4. 能有关于并不存在的东西的科学吗? 4

5. 狗有没有意识? 6

6. 幻想?但却是可能的! 9

7. 意识的丧失 10

8. 轻癫癎 11

9. 一个“死而复活”的人的故事 11

10 .睡眠之谜 13

11. 人不同、梦也不同 15

12. 警戒点 18

13. 短暂的睡眠做的复杂的梦 19

14. 预言的梦 19

16. 言语重复症 22

15. 直觉 22

17. 奇异的实验 24

18. 动物磁性说 25

19. 催眠的秘密 27

20. 言语导致的二度烧伤 28

21. 凝视的力量 29

22. 他们是怎样猜想出别人的思想的? 30

23.“招魂术” 32

24. 罗蒙诺索夫的一件小事 34

25. “传心术” 35

26. 冒充博学的蠢人 38

第二章 心理与大脑 40

1. 反射--反映 40

2. 脑袋大,还不聪明吗? 42

3. 思维是物质的吗? 44

4. “骨相学” 45

5. 猪嘴在其皮层上的代表区 49

6. “大脑小人” 50

7. 当了自己部队的俘虏 51

8. 兴奋与抑制 52

9. 条件反射 54

10. 大脑皮层与内脏 56

11. 大脑的动作电位 56

12. 令人遗憾的误解 58

13. 模式和基础 59

14. 透过头盖骨来看 60

第三章 意识的史前史 63

1. 心理是从什么时候出现的? 63

2. 这不是理智而是本能 64

3. 本能的盲目性 66

4. 动物只能聚集,人类才能生产 68

5. 处处有困境中的小鸡 69

6. 狗能懂得语言吗? 70

7. 这还是本能行为 71

8. 条件反射的形成 72

9. 奖励比惩罚能得到更多的东西 73

10. 以意识为界 74

11. 动物英雄 76

12. 聪明的汉斯 78

13. “是人类或是动物?” 79

14. 劳动在从猿到人的转变中的作用 80

15. 动物的群体和人类的集体 82

16. 在人类的影响下 83

17. 蜜蜂和建筑师 85

第四章 感觉、知觉 87

1. 第六种感觉 87

2. 最灵敏的仪器 88

3. 优良的眼睛 89

4. 感觉阈限 91

5. 在车厢的窗前 94

6. 电影的祖先 95

7. 参与效果 96

8. 眼对深度的判断 98

9. 实体镜之谜 100

10. 起主导作用的眼睛 102

11. 应该这样注视景物 103

12. 歌德所注意到的错觉 104

13. 月亮的大小 105

14. 盲点 106

15. 天花板上的图画 107

16. 温士的劝告 108

17. 知觉的整体性 109

18. 味道的变化 111

19. 时间知觉 112

20. 浮动的桥 114

21. 颠倒 115

22. 当水向上流动的时候 116

23. 估计的误差 117

24. 变位错觉 120

25. 伪装 121

26. 对比 122

27. 蚱蜢在哪里? 124

28. 两个还是一个? 125

29. 飞行 126

30. 对象和背景 127

31. 统觉 129

32. 幻觉 129

33. 晚上骑自行车 131

34. 提高二十万倍 133

35. 手能看到光吗? 134

36. 不用眼睛的阅读 136

37. 道尔顿症 139

38. 世界象我们知觉的那样吗? 139

39. 他们如何设想世界 141

1. 用一台钟和一本书进行的实验 144

3. 注意的范围 144

第五章 注意 144

2. 注意的外部表现 145

4. 印度游戏 150

5. 同时能做多少件事? 151

6. 不断转换的加法 152

7. 固执性 153

8. 注意的动摇 153

9. 透过紊乱状态 154

10. 浮动和固着 155

11. 职业与注意 156

12. 社会训练的注意 157

13. 怎样培养注意力 158

第六章 思维 160

1. 什么是一百万? 160

2. 直接地和间接地 161

3. 什么是杯子? 162

5. 我找着了答案 163

4. 多余的第四个 163

6. 猜字谜 165

7. 逻辑问题 166

8. 神龛的揭露 166

9. 联想 167

10. 规律性 169

11. 会说话的动物 169

12. 我知道它,但不能说出它 171

13. 我能说出它,但我并不懂得它 171

14. 积极的词汇 172

15. 野兽哺育大的孩子 173

16. 写作语言 176

17. 探索着的眼睛 178

18. 列宁的阅读 180

19. 皮肤词觉 181

20. 思想记录 182

21. 在选词上下功夫 183

22. 墨迹 184

23. 灵感 185

24. 词的巨大作用 187

25. 他怎样知道的? 189

26. 过河 189

27. 思维的惰性 190

28. 这种争论是没有意义的 192

29. 怀疑论者和悲观论者 193

30. 集体思维 195

31. 巧妙的策略 196

32. 是好奇还是好问? 196

33. 作者所不希望引起的一个错觉 198

34. 谁更伶俐一些 199

第七章 记忆 201

1. “我” 201

2. 被分裂的人格 202

3. 这种事在以前发生过吗? 203

4. 再认 204

5. 记忆的仓库 206

6. 区别是什么? 207

7. 你具备良好的记忆吗? 208

8. 在上班的路上 209

9. 你想记得更好一些吗? 210

10. 不带知识的语言 211

11. 论证及引证主义 211

12. 什么时候遗忘得最多 213

13. 几个人目睹同一件事,回忆却并不相同 215

14. 影响回忆的另一种因素 215

15. 不愉快的事情忘得更快 216

16. 童年 217

17. 催眠再现 218

18. 猫的过错 219

19. 非凡的记忆力 221

20. 记忆术 222

21. 催眠教学 224

22. 怎样增强记忆力 225

1. 按需分配 227

第八章 情感 227

2. 不同的心境 229

3. 激情 230

4. 赌博 231

5. 禁止摘的果子是甜的 232

6. 幸福 234

7. 相似但不相同 235

8. 表情 236

9. 米森的表演 237

10. 情感和表情 238

11. 审判与情感 240

12. 对于音乐的情绪反应 241

13. 抽象派的画 242

14. “诗人” 244

15. 关于美的对话 246

16. 关于情感的培养 247

18. 胜利的快乐 248

17. “激情奏鸣曲” 248

19. 笑 250

20. 火 252

21. 心惊胆颤 254

22. 战斗中的狂喜 256

23. 并不危险,但仍害怕 257

24. 紧张--学习的障碍 258

25. 厌烦 259

26. 友谊的产生 261

27. 阿维森纳给皇子治病 262

28. 什么是爱情? 264

第九章 意志 266

1. “我不愿意”和“我必须” 266

2. 布瑞登的驴子 268

3. 令人惊讶的实验 269

4. 受暗示的回答 270

5. 模仿 271

6. 迷信与偏见 271

7. 坚毅还是固执 272

8. 无畏的不同形式 273

9. 共同的事业 275

10. 观念的力量 276

11. 推迟死亡 278

12. “我命令你们好好活着” 280

13. 英雄行为 281

14. 意志的培养 282

1. 谢切诺夫的发现 284

第十章 心理运动 284

2. 工作运动 285

3. 最快与最慢的运动 285

4. 惊人的精确度 288

5. 数以百万计的运动 290

6. 人差 290

7. 反应速度 291

8. 打手游戏 292

10. 观看起重机手操作 293

9. 选择性反应 293

11. 困难的协调 294

12. 笔迹 295

13. 两条领带 296

14. 摇动手指头 297

15. 平衡 297

16. 在失重的状态下 298

第十一章 个性 301

1. 花与人 301

2. “出发!” 301

3. 生活的目的 302

4. 你已经做了你能做的一切吗? 303

5. 共产主义者的道德准则 304

6. 发生在间谍学校的事情 305

7. 从各个方面来考虑 306

8. 公共浴室 308

9. 气质类型 309

10. 在增压室里 311

11. 心理影响 312

12. 改造 313

13. 你对我不好 314

14. 性格与命运 316

15. 你有良心吗? 316

16. 工作的内驱力 318

17. 才能表现的早晚 319

18. 罕见的天才 320

19. 才能还是天才? 321

20. 否定性的回答 323

21. 怎样发展一个人的能力? 325

22. 没有送出去的字条 326

第十二章 活动 329

1. 玩具 329

2. 不同的动机 330

3. 在工厂和射击场上 331

4. 照镜子写字 332

5. 技艺 333

6. 同样的动作--不同的行为 334

7. 相同的行为--不同的动作 334

8. 动作结构 335

9. 有用的自动控制与有害的自动化 336

10. 怎样练习效果好? 337

11. 冲动行动 338

12. 习惯 338

14. 双手和头脑 339

13. 想象的动作 339

15. 艺术家的劳动 340

16. 疲劳是有害的吗? 341

17. 谢切诺夫的实验 342

18. 休息 344

19. 机器和人 345

20. 人和机器 346

21. 未来的人 349