目 录 1
第一章绪论 1
第一节 生物学的研究对象、任务和分科 1
1.1生物学的研究对象与生命的特征 1
1.2生物学与其他科学的关系 2
1.3为什么要研究生物学 3
1.4生物学的分科 5
第二节 生物学发展的历史概貌 7
2.1 19世纪以前生物学发展的一般状况 7
2.2 19世纪生物学的综合 10
2.3 20世纪生物学的新面貌 13
第二章生命的物质基础 19
第一节 组成生命的元素和化合物 19
1.1组成生命的化学元素 19
1.2组成生命的化合物 21
第二节 糖类和脂类的结构与生物学功能 24
2.1糖类的结构和生物学功能 24
2.2脂类的结构和生物学功能 30
第三节 蛋白质的结构和生物学功能 33
3.1蛋白质的基本单位——氨基酸 33
3.2蛋白质的一级结构和空间结构 36
3.3蛋白质的理化特性 43
3.4酶的特性和分类 45
3.5蛋白质的生物学功能 50
第四节 核酸的结构和生物学功能 52
4.1核酸的基本单位——核苷酸 52
4.2核酸的化学结构和空间结构 53
4.3核酸的理化特性 57
4.4核酸的生物学功能 58
4.5中心法则 65
第五节 蛋白体的概念和生命的起源 66
5.1什么是蛋白体 66
5.2地球上生命的起源 69
第三章生命的基本单位 76
第一节 细胞的发现与细胞学说的确立 76
1.1细胞的发现 76
1.2细胞学说的确立 77
第二节 细胞的一般特征 80
2.1细胞的形态、大小和数目 80
2.2原核细胞和真核细胞 82
第三节 真核细胞的结构和功能 83
3.1细胞膜 83
3.2细胞质………………………………………………………（83 ）3.3细胞核 92
3.4细胞的整体性 96
4.1细胞为什么要分裂 97
第四节 细胞的分裂和分化 97
4.2细胞分裂的方式 99
4.3细胞周期 106
4.4细胞的分化 108
第五节 细胞的起源和发展 110
5.1从非细胞形态到细胞形态 110
5.2从原核细胞到真核细胞 113
5.3从单细胞生物到多细胞生物 114
1.1同化作用和异化作用 116
第四章生物的新陈代谢 116
第一节 新陈代谢的生物学概念 116
1.2生物的能源 117
第二节 光合作用和化能合成作用 119
2.1光合作用的早期研究和特点 119
2.2光合作用的机理 123
2.3影响光合作用的因素 127
2.4光合作用的意义 129
2.5化能合成作用 132
2.6自养生物与异养生物 133
3.1什么是呼吸作用 134
第三节 呼吸作用和中间代谢 134
3.2需氧呼吸和厌氧呼吸 135
3.3中间代谢与柠檬酸循环 136
第四节 生物体新陈代谢的特点 140
4.1非生物体的新陈代谢 140
4.2生物体的新陈代谢 142
第五章生物的生殖和发育 144
第一节 生殖的方式 144
1.1无性生殖 144
1.2有性生殖 147
1.3世代交替 153
第二节人的生殖和发育过程 157
2.1人体生殖系统的结构和功能 157
2.2人体的发育过程 164
2.3节育的原理和方法 168
2.4生殖技术及其伦理学问题 171
第三节 有机体发育的规律性 176
3.1预成论和渐成论 176
3.2胚胎发生律 178
3.3重演律 180
3.4发育和遗传的关系 186
1.1什么是遗传和变异 190
第一节 遗传与变异的概念 190
第六章生物的遗传与变异 190
1.2遗传基础发生变异的原因 191
1.3寻找遗传传递的规律 193
第二节 分离定律和自由组合定律 195
2.1分离定律 195
2.2自由组合定律 199
2.3孟德尔遗传定律的应用 201
2.4从孟德尔到摩尔根 204
3.1伴性遗传 207
第三节 基因的连锁和互换定律 207
3.2基因的连锁和互换 208
3.3三点试验和遗传图 214
第四节 细胞质遗传 215
4.1细胞质遗传的特点 215
4.2细胞质遗传与核内基因的关系 216
第五节 分子水平的遗传学研究 217
5.1寻找基因的化学实体 217
5.2探索基因作用的机理 224
5.3确定生物界的遗传密码表 230
5.4提出遗传工程的研究课题 235
6.1什么是优生学 239
第六节 遗传和优生 239
6.2优生学的现状和前景 243
6.3优生的伦理学问题 247
第七章生物的反应形式 250
第一节 生物反应的两种形式 250
1.1原生质对刺激的反应 250
1.2神经系统的反射活动 251
1.3动物行为的客观研究 253
第二节 神经系统的结构和功能 256
2.1神经原与突触的结构 256
2.2中枢神经系统 259
2.3周围神经系统 260
第三节神经冲动及其传导 262
3.1阈刺激与全或无定理 262
3.2静息膜电位与动作电位 263
3.3突触传递过程和特征 266
第四节 巴甫洛夫关于高级神经活动的学说 267
4.1非条件反射和条件反射 267
4.2第一信号系统与第二信号系统的学说 271
第五节脑功能研究的新进展 278
5.1脑电现象 278
5.2记忆与物质的关系 280
5.3孪生脑的研究 281
5.4神经系统的反馈调节 284
第八章生物的分类 287
第一节 生物分类的原则 287
1.1为什么要对生物进行分类 287
1.2林耐的人为分类体系与现代分类学的进展 288
1.3关于生物的分界 292
第二节 生物界的主要类群 293
2.1原核生物 293
2.2植物 294
2.3动物 296
2.4微生物 301
第九章生物与环境 304
第一节 生物环境的成分和类型 304
1.1生物环境的成分 304
1.2生物环境的类型 306
第二节 生物对环境的适应 308
2.1什么叫适应 308
2.2适应是怎样产生的 309
第三节 研究生物和环境整体性的科学——生态学 311
3.1生态学的由来和发展 311
3.2种群 313
3.3群落 320
3.4生态系统 324
第四节 人类的活动对生态系统的影响 331
4.1近代工农业生产与环境污染 331
4.2消除污染保护环境 335
第十章生物的进化 341
第一节生物进化的历程 341
1.1从无生物到生物 341
1.2从异养生物到自养生物 342
1.3从无性生殖到有性生殖 344
1.4从水生到陆生 345
1.5从猿到人 347
第二节生物进化的证据 349
2.1古生物学的证据 349
2.2比较解剖学的证据 353
2.3胚胎学的证据 355
2.4生理学和生物化学的证据 356
第三节 生物进化的理论 358
3.1古代的生物进化思想 358
3.2拉马克的进化学说 359
3.3达尔文的进化论 362
3.4现代达尔文主义对物种进化的解释 365
3.5非达尔文主义进化理论——中性学说 373