一、写人 1
1．从写教师的开头谈起 1
2．谈谈写同学、写朋友的开头 6
3．给爸爸、妈妈画像 10
4．谈谈写家人的开头 14
二、记事 19
1．充实的校园生活 19
2．丰富多采的校外生活 23
3．温馨幸福的家庭生活 27
4．有趣的童年生活 31
5．亲情、友情、师情。 34
三、写景 38
1．选好观察点，抓住景物特色 38
2．抓住不同时辰的特点 44
3．写出不同季节的特征 51
4．写出大自然现象的特点来 58
四、状物 63
1．按照顺序，状物绘形 63
2．观察要细，特点要抓准 68
3．化静为动，赋予生命 73
4．写出方位，写出特征 78
五、其它 83
1．个人生活的真实记录——写日记的开头 83
2．互相联系，彼比交流——写书信的开头 89
3．先读后感，有感而发——读后感的开头 94
4．抓住事物特征，有条理地加以说明——说明文的开头 99