《初中语文知识表解与能力训练》PDF下载

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  • 作  者:陈翠珍,石真平编
  • 出 版 社:北京:中国连环画出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7506107937
  • 页数:206 页
图书介绍:

目录 1

第一章 基础知识 1

一、汉语拼音方案 1

1.[表1]汉语拼音规则简表 1

2.典型例解 2

3.能力训练一 4

二、字 7

1.[表2]汉字构造方法 7

2.[表3]常用形似字表 8

3.[表4]常用同音字表 11

4.[表5]常用多音多义字表 13

5.[表6]别字读音、字形辨析简表 16

6.典型例解 17

7.能力训练二 19

三、词语 22

1.[表7]构词形式表 22

2.[表8]词义分析表 23

3.[表9]词类表 24

4.[表10]同义词辨析表 30

5.典型例解 31

6.能力训练三 32

四、短语 37

1.[表11]短语主要类型表 37

2.[表12]短语常见病分析表 38

3.典型例解 40

4.能力训练四 41

五、单句 43

1.[表13]单句各种成分的基本位置及符号图表 43

2.[表14]单句类型表 43

3.[表15]病句的辩析及修正简表 45

4.典型例解 47

5.能力训练五 50

六、复句 53

1.[表16]单句复句的区别表 53

2.[表17]复句表 54

3.[表18]容易混淆的几组关联词语区别表 58

4.[表19]多重复句分析方法表 59

5.典型例解 60

6.能力训练六 62

七、句式变换 66

1.[表20]句式效果对照归类表 66

2.[表21]句式变换表 68

3.典型例解 70

4.能力训练七 71

八、修辞 73

1.[表22]常用修辞归类表 73

2.[表23]几种修辞法区别表 76

3.典型例解 78

4.能力训练八 79

1.[表24]标点符号用法表 82

九、标点符号 82

2.[表25]几种标点符号运用上的区别 84

3.典型例解 86

4.能力训练九 87

【附】第一章 基础知识能力训练参考答案 89

第二章 阅读分析 91

一、现代文的阅读分析 91

1.[表26]现代文中常用的几种表达方式 91

2.[表27]记叙文常见的几种结构类型 94

3.[表28]记叙文的特点、阅读重点、步骤及方法 95

4.[表29]记叙文的要素、线索、顺序及人称 98

5.[表30]记叙文中的描写、议论和抒情 101

6.[表31]归纳记叙文主题的方法及格式 105

7.[表32]一般文学体裁的阅读方法 108

8.[表33]议论文的要素及阅读步骤 114

9.[表34]议论文的论证方法和论证方式归类 117

10.[表35]议论文的结构及基本结构式归类 119

11.[表36]归纳议论文中心论点的方法 122

12.[表37]说明文的特点及阅读步骤 123

13.[表38]说明文的分类 125

14.[表39]说明文的说明顺序 127

15.[表40]常见的几种说明方法 129

16.典型例解 132

17.能力训练一 137

18.能力训练二 138

19.能力训练三 140

20.能力训练四 142

21.能力训练五 147

二、文言文的阅读分析 151

1.[表41]文言课文文体分类简表 151

2.[表42]文言文的阅读方法及步骤 153

3.[表43]文言文翻译的基本方法 155

4.典型例解 157

5.能力训练六 159

【附】第二章 阅读分析能力训练参考答案 172

1.[表44]写命题作文的步骤、要求及方法 175

一、命题作文 175

第三章 写作 175

2.[表45]各种文体的写作方法 180

二、材料作文 182

1.[表46]材料作文的分类、写作方法及要求 182

2.[表47]应用文的种类、特点及写作方法 184

3.[表48]几种常见的应用文格式 185

【附】广州市初中会考作文评分通用量表 187

4.典型例解 188

5.能力训练一 189

6.能力训练二 190

初中语文综合测试题 193

【附】参考答案 204