Unit 1 1
Text ACritical Reading（批评性阅读） 1
Text BA Young Boy s Ambition（一个男孩的抱负） 7
Text CTrue Love（真爱） 14
Unit 2 22
Text AQuestioning,Comparing and Evaluating（设问、比较与批评） 22
Text BWhy People Make Mistakes（人为什么出错） 29
Text CPremier Zhou Enlai（周恩来总理） 37
Unit 3 44
Text ARecognizing Intent,Attitude and Bias（识别作者的意图、态度及偏见） 44
Text BHow Good Are YourOpinions?（你的见解有多好） 49
Text C The Information Age（信息时代） 57
Unit 4 63
Text AJudging the Author s Overall Purpose andTone（判断作者的写作目的和语气） 63
Text BSn0ring:An Unwelcome Bedfellow（打呼噜：不受欢迎的床上伙伴） 68
Text CHong Kong（香港） 75
Unit 5 81
Text AJudging Validity（判断有效性） 81
Text BBetter TemperThat Temper！（脾气少发为妙） 86
Text CThe Fun They Had（其乐也融融） 95
Text AHow to Concentrate?（如何集中精力） 102
Unit 6 102
Text BOn Accepting Death（接受死亡） 107
Text COfStudies（谈读书） 116
Unit 7 120
Text A Reading to Remember（阅读与记忆） 120
Text B Bom to Win（生为人杰） 126
Text C Is There Life on Mars?（火星上有生命吗） 132
Unit 8 138
Text AOne-Dimensional Versus MultidimensionalMaterial（一维与多维读物） 138
Text BThe Criminal s Way of Life（罪犯的生活方式） 142
Text CB0y,Girl,B0y Again（男孩变成女孩，女孩再变回男孩） 153
Unit 9 159
Text AHow to Paraphrase（如何释义） 159
Text B The Corporate Fix（法人困境） 164
Text C The Teachings ofDon Juan（唐璜的教诲） 173
Unit 10 182
Text A Reading in Different Fields of Study（不同学科领域的阅读） 182
Text BArguments,Premises and Conclusions（论证、前提和结论） 188
Text CStory ofa Good Brahman（一个虔诚婆罗门教徒的故事） 198
Text AReading Narratives（阅读记叙文） 204
Unit 11 204
Text BAgainst All Odds（完全出乎预料） 209
Text CIt All Started with Dragon Bones（龙的传人） 217
Unit 12 222
Text AReading Newspapers（阅读报纸） 222
Text BHow We Listen to Music（人们怎样听音乐） 227
Text CGrant and Lee（格兰特与李） 236
Unit 13 244
Text A Reading Essays（阅读散文） 244
Text BSowing the Seeds of SuperPlants（培植超大植物种子） 248
Text CWas Shakespeare Famous?（莎士比亚是否著名） 256
Unit 14 263
Text AReading Fiction（阅读小说） 263
Text BThe Last Leaf（最后的一片叶子） 267
Text CI Recently Came Across…（我最近偶然发现……） 278
Unit 15 284
Text AHow to Take Tests（如何应试） 284
Text BChanges in the Atmosphere（大气层中的变化） 289
Text CPollution（污染） 298
Text AReading Interests（阅读兴趣） 304
Unit 16 304
Text BWhat If Women Ruled the World?（假如女人主宰世界，将会发生什么） 309
Text CDemocracy（民主） 317
Unit 17 324
Text ARecognizing Figurative Language（识别比喻语言） 324
Text BEnd ofthe Dinosaurs（恐龙的末日） 328
Text COn Doors（说门） 336
Unit 18 341
Text AAffective Comprehension（感情投入） 341
Text B Proletarians and Communists（无产者与共产主义者） 346
Text CA Few Kind Words for Superstition（为迷信说几句好话） 353
Unit 19 359
Text A Analyzing a Poem（分析诗歌） 359
Text B Doctor s Dilemma:Treat or Let Die?（医生的困境：是医治还是听其自然） 364
Text C The Declaration of Independence（独立宣言） 373
Unit 20 381
Text AEye Hygiene（用眼卫生） 381
Text B The Key to Success（成功的关键） 386
Text CThree Days to See（假如我有三天能够看到光明） 394
Keys 402
Bibliography 407