《社会学 第10版》PDF下载

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  • 作  者:(美)戴维·波普诺(David Popenoe)著;李强等译
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7300031943
  • 页数:724 页
图书介绍:本书是美国社会学教科书的权威读本,已出版第十版。该书涵盖了社会学研究的重要领域,包含社会学原理,如,社会、社会组织与个人、人的社会化、越轨、犯罪和社会控制;社会的分层研究,包括社会阶级与贫困问题,民族、种族和少数民族问题,年龄和性别问题等。这些是美国社会较为关注的问题。本书还讨论了“社会设置”,包括家庭、教育、宗教、权力和政府、经济与劳动;讨论了“社会环境和社会变迁”,包括人口与生态,城市、城市化与社会变迁、社会和文化变迁。书中对各问题由浅入深的个案的分析方法对社会学研究具有方法论的意义;书中所关注的问题,虽是以美国社会为范本,但对改革中的中国社会具有借鉴意义。

第一部分 导论 2

第一章 社会学导言 2

一 什么是社会学 3

1. 社会学的研究方式 3

2. 社会学:显而易见的科学吗 4

3. 社会学的基本假设 7

4. 社会学的 为什么 8

5. 社会学的解释 9

6. 社会学与其他社会科学 11

二 社会学的历史及其发展 12

1. 经典人物 12

2. 美国社会学的发展 14

三 社会学理论 17

1. 功能主义的视角 18

2. 冲突论的视角 18

3. 互动论的视角 19

4. 对三种视角的简要评价 20

四 应用社会学 21

1. 社会学与社会 23

2. 为什么学习社会学 28

总结与关键概念 29

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第二章 社会学研究的过程 33

一 研究过程 34

1. 社会学解释 35

2. 变量分析 37

3. 统计控制和多变量分析 39

4. 社会研究的阶段 41

二 研究方法 43

1. 调查研究 44

2. 试验 47

3. 观察 48

4. 第二手分析 51

5. 研究策略 52

三 社会研究中的客观性和伦理学 55

1. 客观性和偏见 55

2. 社会研究中的伦理问题 56

3. 道德中立 57

总结与关键概念 58

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第二部分 社会组织与个体 62

第三章 文化 62

一 什么是文化 63

1. 文化的定义 63

2. 文化的演进 64

二 文化的构成 66

1. 符号 66

2. 价值观 69

3. 规范 70

4. 物质文化 72

三 文化的分析 73

1. 文化分析的视角 73

2. 文化的差异和统一 76

3. 种族中心主义和文化相对性 77

4. 亚文化 78

5. 文化整合 80

6. 文化变迁 81

四 美国人的价值观 81

1. 美国人的传统价值观 82

2. 对美国人价值观的其他分析 85

总结与关键概念 89

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第四章 社会与社会结构 93

一 社会结构 94

二 社会结构的单位 95

1. 地位 96

2. 角色 97

3. 社会群体和组织 99

4. 宏观社会结构 102

三 社会的类型 103

1. 社会的生存方式 104

2. 公社社会和社团社会 105

四 关于社会的几种理论视角 108

1. 功能主义的理论视角 108

2. 冲突论的理论视角 110

总结与关键概念 112

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第五章 社会互动与社会网络 115

一 什么是社会互动 116

二 符号互动论 117

1. 乔治·赫伯特·米德 117

2. 符号互动论的原理 118

3. 共享定义 119

4. 批评 120

三 关于社会互动的其他理论 122

1. 拟剧论 122

2. 本土方法论 127

四 非语言沟通 128

1. 体态语言 129

2. 个人空间 129

五 社会互动的形式 130

1. 交换 131

2. 合作 132

3. 冲突 133

4. 竞争 133

5. 强制 133

六 社会网络 134

1. 网络特性 134

2. 小世界研究 137

3. 网络分析的重要性 137

总结与关键概念 138

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第六章 社会化 141

一 人类生物学与社会化 142

二 婴幼儿的社会化 145

1. 与人类的接触 145

2. 情感发展 146

三 人格发展理论 147

1. 查尔斯·库利:镜中我 148

2. 乔治·赫伯特·米德:角色借用 148

3. 西格蒙德·弗洛伊德:无意识 149

4. 艾里克·艾里克逊:认同危机 151

5. 让·皮亚杰:认知发展 152

四 养育孩子的方式 156

五 社会化的主体 157

1. 家庭 157

2. 学校与日托中心 157

3. 同辈群体 158

4. 大众传媒 159

六 生命历程中的社会化 163

1. 青春期与青年期 163

2. 成年期 164

3. 晚年生活 165

4. 死亡与濒临死亡 165

七 再社会化 166

八 社会化与人的自由 168

总结与关键概念 169

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第七章 群体与组织 172

一 社会群体的性质 173

1. 什么是社会群体 173

2. 初级群体与次级群体 174

3. 我们为什么形成群体 178

二 群体结构 179

1. 群体规模 179

2. 群体规范 181

3. 群体角色 182

三 群体是怎样运作的 184

1. 决策 184

2. 遵从 185

3. 群体界线:内群体和外群体 188

4. 参照群体 189

四 组织的特性 189

1. 组织目标和特征 189

2. 组织结构 190

3. 科层制 192

五 组织过程和变迁 194

1. 制度化 194

2. 组织变迁 195

六 组织选择 196

1. 美国社会中的志愿者协会 197

2. 弹性组织 197

3. 日本人的选择 198

七 组织与现代社会:一个人文主义的观点 199

总结与关键概念 200

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第八章 越轨、犯罪和社会控制 204

一 越轨的本质 205

1. 越轨的定义 206

2. 社会控制和越轨 208

3. 越轨的社会功能和功能障碍 210

二 关于越轨的理论视角 212

1. 生物学视角中的越轨 212

2. 心理学视角中的越轨 213

3. 社会学视角中的越轨 214

三 犯罪和刑事司法系统 222

1. 犯罪的种类 222

2. 犯罪统计 225

3. 美国社会的高犯罪率 229

4. 犯罪控制:刑事司法系统 231

总结与关键概念 233

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第三部分 社会不平等 238

第九章 社会分层 238

一 有价值物的分配 239

1. 收入与财富 240

2. 权力 241

3. 声望 242

二 社会地位与地位等级 242

1. 辨认社会地位 243

2. 社会地位的等级评定 244

3. 地位不一致 247

三 历史上的分层制度 247

1. 奴隶制 247

2. 种姓制 248

3. 等级制 249

四 社会阶级 249

1. 阶级分化 250

2. 阶级意识与虚假意识 251

五 社会流动 252

1. 开放社会与封闭社会 253

2. 社会流动的条件 254

3. 妇女的社会流动 255

六 分层理论 256

1. 功能主义理论 256

2. 冲突理论 257

3. 伦斯基的理论 258

七 其他社会的分层与流动 258

1. 英国:阶级社会与福利国家 259

2. 巴西:传统与发展 260

总结与关键概念 261

推荐阅读书目 263

第十章 美国的社会阶级与贫困问题 265

一 美国的社会阶级 266

1. 下层阶级 269

2. 工人阶级 270

3. 下层中产阶级 270

4. 上层中产阶级 271

5. 上层阶级 271

二 美国的社会流动 272

三 生活机会中的阶级差异 273

1. 社会阶级、健康与寿命 273

2. 社会阶级与法律 274

3. 社会阶级与教育 275

4. 社会阶级与社会参与 275

四 贫困 275

1. 贫困的定义 275

2. 贫困发生率 276

3. 穷人与就业 277

4. 贫困的原因 278

五 社会福利 279

1. 社会福利简史 280

2. 美国的社会福利制度 282

3. 社会福利中的问题 284

4. 社会福利制度评论 286

总结与关键概念 286

推荐阅读书目 288

第十一章 民族、种族与少数民族 289

一 民族与种族群体 290

1. 民族群体 291

2. 种族群体 291

3. 美国的少数民族群体 295

二 对少数民族的偏见与歧视 305

1. 偏见 305

2. 歧视 306

3. 偏见与歧视的变化形式 307

三 少数民族的关系模式 308

1. 接受模式 308

2. 排斥模式 310

3. 美国的结构性不平等 312

四 少数民族成员的社会反应与心理反应 318

1. 被动接受 318

2. 个人攻击行为与暴力行动 319

3. 集体抗议 319

4. 自我隔离 320

5. 自愿同化 320

五 民族、种族关系的未来 321

总结与关键概念 321

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第十二章 社会中的年龄和健康问题 325

一 年龄与社会 326

1. 人口的变化 326

2. 生命阶段的历史发展 326

3. 年龄与社会结构 329

4. 年龄歧视 330

二 变老 331

1. 生理变化 331

2. 社会老年学的观点 333

三 美国老年人的社会状况 336

1. 退休 336

2. 居住 337

3. 健康与个人照顾 338

四 其他社会的老年人 339

1. 中国:尊敬老人 339

2. 以色列吉布兹:老年人的整合 340

3. 艾克:弃老 340

五 美国的健康与医疗保健 341

1. 健康的社会分布 341

2. 医疗保健系统 343

六 医疗保健存在的问题 347

1. 生活的医学化 347

2. 用医学技术保存生命 348

3. 医疗费用上升的危机 349

4. 艾滋病:社会、经济和道德问题 351

总结与关键概念 353

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第十三章 性别 357

一 两性在生理和心理上的差异 358

1. 生理差异 358

2. 心理差异 360

二 性别角色 362

1. 性别角色的社会简史 364

2. 性别角色的社会化 365

3. 成人的性别角色 369

三 性别与不平等 372

1. 性别分层的社会学理论 373

2. 性别歧视 375

3. 性别与婚姻 375

4. 性别与工作 376

5. 性别与政治 380

6. 女权运动 381

总结与关键概念 383

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第四部分 社会设置 388

第十四章 家庭 388

一 社会中的家庭 389

1. 功能主义的观点 389

2. 冲突论的观点 392

二 家庭结构 393

1. 亲属与家庭 393

2. 核心家庭与扩展家庭 394

3. 家庭中的权威 396

4. 婚姻居所 397

5. 世系与继承 397

三 婚姻、离婚和寡居 397

1. 选择一位婚姻伴侣 398

2. 求爱和罗曼蒂克式的爱情 400

3. 婚姻 401

4. 离婚和再婚 402

5. 寡居 406

四 变迁中的美国家庭 406

1. 人口趋势 406

2. 单亲家庭和继父母家庭 406

3. 工作与家庭 407

4. 家庭暴力 409

5. 婚姻与核心家庭的选择 412

6. 家庭的未来 413

总结与关键概念 414

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第十五章 教育 417

一 社会学视野中的教育 418

1. 功能主义的观点 418

2. 冲突论的观点 422

二 教育组织 424

1. 教育的普及 424

2. 美国的教育组织 425

3. 教育组织模式 426

4. 政府的支持和父母的选择 426

5. 教师和学生的角色 427

6. 对学生的评价 429

三 美国教育的趋势和问题 431

1. 对美国教育的批评 431

2. 教育革新 432

3. 私立教育 437

4. 教育和少数民族 438

5. 教育和平等 443

四 教育的影响 444

1. 教育和收入 444

2. 教育和价值观 445

总结与关键概念 445

推荐阅读书目 447

第十六章 宗教 449

一 宗教与社会 451

1. 宗教的类别 451

2. 宗教与人类境况 453

3. 功能主义视角:宗教与社会稳定 454

4. 冲突论视角:宗教与社会变迁 458

二 宗教组织 460

1. 宗教的要素 460

2. 宗教组织的类型 461

三 美国生活中的宗教 464

1. 宗教与美国文化 464

2. 宗教成员资格及宗教倾向 466

3. 宗教参与 469

4. 新宗教意识 471

四 社会中的宗教:一种长远的观点 475

1. 起源与发展 476

2. 世俗化讨论 477

总结与关键概念 478

推荐阅读书目 480

第十七章 权力、政治和政府 481

一 权力、权威和国家 482

1. 权力 482

2. 权威与权力的合法化 483

3. 国家 484

4. 关于政治权力分配的几种观点 485

二 政府形式 487

1. 民主政体 488

2. 集权主义 489

3. 独裁主义 490

三 美国政治与政府 490

1. 历史和文化背景 491

2. 政治参与 491

3. 政党 494

4. 利益群体与院外活动 497

5. 军事--产业联合体 499

6. 谁统治美国 500

四 社会学与国家:一种人文观点 501

总结与关键概念 502

推荐阅读书目 505

第十八章 经济与劳动 506

一 经济 507

1. 经济的历史演变 507

2. 现代经济的构成 508

二 经济制度 509

1. 资本主义制度 509

2. 社会主义制度 513

3. 混合经济 514

三 美国的经济制度 515

1. 历史与文化背景 515

2. 合作资本主义 516

3. 经济集中与双重经济 517

4. 政府与劳工组织的作用 518

5. 经济全球化 520

四 劳动社会学 521

1. 工人的异化与满意度 522

2. 美国的劳动倾向 524

3. 跨文化观点:日本的经济与劳动 529

五 社会与市场:一种人文观点 530

总结与关键概念 531

推荐阅读书目 533

第五部分 社会环境和社会变迁 536

第十九章 人口与生态 536

一 人口研究 537

1. 人口研究的数据来源 537

2. 人口结构:性别与年龄 538

二 人口变化的要素 542

1. 出生率 542

2. 死亡率 543

3. 移民 546

三 人口增长与社会 549

1. 世界人口增长 549

2. 生育控制 552

3. 美国的人口增长与变化 554

四 生态学与环境社会学 557

1. 人口密度与人类行为 558

2. 生态系统 558

3. 地球生态系统 559

总结与关键概念 560

推荐阅读书目 562

第二十章 城市、城市化和社区变迁 564

一 城市的起源和成长 565

1. 最初的人类社区 565

2. 城市的诞生 566

3. 前工业时代的欧洲城市发展 567

二 工业革命后的城市化 568

1. 美国的城市化 568

2. 发展中国家的城市化 569

三 美国大都会的结构和发展 570

1. 大都会社区 570

2. 大都会的兴衰 573

3. 城市生态学 576

四 城市生活和文化 578

1. 社区生活的变迁 578

2. 关于城市生活方式的研究视角 580

3. 城市生活方式的经验研究 582

4. 郊区生活 583

五 美国大都市问题和城市危机 584

1. 老中心城市的问题 584

2. 大都会的离析和蔓延 586

3. 城市规划与城市重建 587

4. 冲突理论与城市危机 588

5. 美国城市的未来 589

总结与关键概念 589

推荐阅读书目 591

第二十一章 集合行为和社会运动 593

集合行为的性质和发生的条件 594

1. 集合行为的性质 594

2. 集合行为发生的条件 595

二 集群与大众行为 598

1. 集群的类型 598

2. 集群行为理论 600

3. 大众行为 602

三 传播与集合行为 604

1. 谣言与闲话 604

2. 公众舆论 607

四 社会运动 610

1. 社会运动的类型 611

2. 社会运动的过程 615

3. 社会运动发展一个现代理论:资源动员 616

总结与关键概念 617

推荐阅读书目 618

第二十二章 社会和文化变迁 620

一 社会变迁的原因 621

1. 物质环境 621

2. 人口 621

3. 技术 622

4. 非物质文化 623

5. 文化进程 623

6. 经济发展 623

7. 有目的地促进变迁 624

二 社会变迁的理论 624

1. 社会文化进化论 624

2. 循环论 625

3. 功能主义者的观点 627

4. 冲突论的观点 627

三 第三世界的经济发展 628

1. 第三世界经济发展的条件 628

2. 第三世界的经济困境:冲突论的观点 629

3. 经济发展的比较研究 631

四 现代化的构成要素 634

五 发达社会的未来 636

1. 后工业社会 637

2. 悲观主义情结:增长的极限 638

3. 乐观主义情结:未来主义 638

总结与关键概念 640

推荐阅读书目 642

参考文献 643

中英文人名对照表 702