序 周之良 1
一 目标管理艺术 1
（一）学校发展目标 1
（二）魏书生目标管理的特点 4
二 民主管理艺术 8
（一）管理制度民主化 9
（二）魏书生民主管理特色 10
（三）民主管理的实施 12
（四）平等是民主的前提 13
（五）平等和尊重是民主精神的内核 15
三 科学管理艺术 16
（一）重视科学研究，探索规律 17
（二）加强制度建设，以法治校 20
四 时间管理艺术 24
（一）要强化时间管理意识 26
（二）严格自我时间管理 27
五 空间管理艺术 32
（一）学校空间管理 32
（二）家庭空间管理 37
（三）社会空间管理 39
六 效率管理艺术 40
（一）效率约束自己 40
（二）效率管理班级及学科教学 41
（三）效率管理学校 45
七 信息管理艺术 47
（一）主办“三报” 47
（二）设立两个信箱 49
（三）办校园广播台 51
八 威信管理艺术 54
（一）校长的素质 55
（二）校长的威信 56
九 教学管理艺术 64
（一）魏书生的教学观 64
（二）魏书生的教学发展观 68
（三）魏书生的能力观 71
（四）魏书生的立体学习观 75
（五）魏书生的教学管理组织观 78
十 教育科研管理艺术 80
（一）教育科研的意义 81
（二）教育科研的益处和环境 84
（三）教育科研管理 90
（四）教育科研的过程 93
（五）明确教育科研的任务 98
（六）教育科研的条件 103
十一 教师管理艺术（一） 106
（一）调动人的积极性 106
（二）教师的培养和提高 119
十二 教师管理艺术（二） 126
（一）做人的管理 126
（二）主人的管理 133
（三）仆人的管理 134
附录：盘锦市实验中学规章制度 137
一 29种工作制度 137
二 18种常规条例 162
三 34种岗位职责 177
四 教师量化管理考核评比试行方案（第七稿） 204
后记 213