《现代工会人论》PDF下载

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  • 作  者:牛先民著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7500413874
  • 页数:318 页
图书介绍:包括工会职业价值观、社会主义现代化与现代工会人、现代工会人创造心理品质培养等4章内容。

第一章 工会职业价值观 1

一、认识自己——人类科学的头等大事 1

二、令人费解的职业自卑心态 3

三、催人发奋的佼佼者 5

四、两种不同的职业价值观念反差——症结何在? 10

(一)工会人的职业心理障碍程度同工会职业积极性成反相关 10

(二)工会人的职业信念和追求同工会工作局面的火热程度成正相关 19

(三)一个优秀的工会主席和有创新闯劲的领导班子,同这一工会组织的地位作用成正相关 21

(四)工会人的工作成绩同职业兴趣成正相关 22

(五)工会人的“桥意识”同工会工作目标实现成正相关 24

(六)工会领导者的“人意识”同工会人的潜能释放成正相关 31

(七)工会人的“角色意识”同适应性和创造力成正相关 33

(八)工会人的“活动意识”同工会的活力成正相关 36

(九)工会人的投入程度同成功程度成正相关 38

(十)工会人对其职业特殊性的认识程度同其工会职业感情的深度和职业价值评价成正相关 43

第二章 社会主义现代化与现代工会人 53

一、机遇·忧虑·使命·希望 53

二、现代化与现代人 56

三、为现代工会人立形、立论、立志 58

(一)立形——塑造现代工会人最佳社会公众形象 58

1.形象塑造的价值 58

2.从企业家形象看工会人形象塑造 58

3.刘桂荣形象给人们的启示 60

4.现代工会人最佳公众形象设计 62

5.现代工会人的追求 63

6.广东工运学会的探索 63

(二)立论——建构现代工会人的理论体系 63

1.立论的意义 63

2.提出现代工会人论的科学依据 64

①宪法、政策和社会主义现代化的依据 64

②历史和现实的依据 65

③群众基础——广大工会干部、党政干部的反映是非常热烈的 66

3.现代工会人的概念界定 74

4.现代工会人研究中的几个关系问题 75

①传统与现代的关系 75

②现代工会人的个体研究和提高中国工会的整体素质的关系 77

③创造力、作用、地位的关系 79

(三)立志 83

四、教育兴、工会旺 84

第三章 现代工会人创造心理品质培养 99

一、创造心理和现代工会人 99

二、研究创造心理品质的价值和产生发展 101

三、现代工会人创造心理品质诸要素 102

四、创造心理品质与现代工会人 108

五、现代工会人创造心理品质的实现 118

(一)成就心理的养成 118

1.成就的魅力 118

2.成就需要的创造驱力 119

3.成就实现的方法 120

4.成就助人健康长寿 122

(二)自信心理的养成 123

1.自信是成功的基石 123

2.自信感使人的创造意识处于最佳状态 124

3.自信的“位置效果” 127

4.自信心理的强度差异 130

5.自信的科学性 131

(三)运动场心理的养成 133

1.争胜驱力——人类发展进步的动力 133

2.冠军需要——现代人的竞争意识和宝贵的创造品质 133

3.对标——运动场心理实现的重要条件 134

(四)力争心理的养成 137

1.力争的渡舟作用 137

2.生活中的三种心绪 138

3.力争实现的条件 141

(五)探索心理的养成 143

1.不满足感 143

2.标新立异 144

3.好奇驱力 147

(六)心理承受能力的养成 148

1.心理承受能力的层次 150

2.压力的生理能量发泄法 151

3.压力的理智消解 152

4.压力的淡化 153

5.压力的转化 155

6.压力优化 156

(七)心理障碍的排除 157

1.排除胆怯障碍 157

2.排除起动障碍 158

3.排除倦怠障碍 159

4.排除因循障碍 160

5.排除负自我批评障碍 161

第四章 现代工会人金字塔智能结构 164

一、现代工会人知识结构构成 164

(一)知识与现代工会人 164

(二)现代工会人知识的组成 167

1.经验型知识 167

2.科学知识 167

3.经验性知识同科学知识的关系 168

(三)现代工会人科学知识的综合性 168

1.实践性知识 168

2.马克思主义、毛泽东思想科学知识 168

3.现代科学知识与现代工会人 170

(四)现代工会人的现代科学知识素养构成 171

1.现代工会人的管理科学素养 171

2.现代工会人的工会专业知识素养(包括工会学、工运史、当代工运等) 172

3.现代工会人的职工思想工作素养 173

4.现代工会人的政策与法律知识素养 181

5.现代工会人的心理学知识素养 187

6.现代工会人的社会学素养 188

7.现代工会人的人才学知识素养 194

8.现代工会人的现代教育科学素养 197

9.现代工会人的创造学知识素养 201

10.现代工会人的妇女学知识素养 205

11.现代工会人的老龄学知识素养 211

12.现代工会人的婚姻家庭知识素养 217

13.现代工会人的语言·文学·艺术知识素养 220

14.现代工会人的自学知识素养 224

二、现代工会人的智力结构 229

(一)现代工会人智力发展的诸因素 230

1.素质因素 230

2.勤奋因素 230

3.责任感因素 230

4.社会环境因素 231

5.教育因素 231

6.实践和主观能动因素 232

(二)现代工会人智力结构的组成 232

1.观察力——现代工会人智力的“眼睛” 232

2.记忆力——现代工会人智力的“仓库” 237

3.想象力——现代工会人智力的“翅膀” 243

4.思维力——现代工会人智力的“中枢” 247

三、现代工会人的能力结构 255

(一)获知能力 258

(二)领导和被领导能力 264

(三)参与能力 278

(四)借脑能力 284

(五)亲合能力 291

(六)舞台自导能力 295

(七)抗折能力 304

(八)钻头能力 310