目 录 1
前言 1
第一章乡村医学教育的历史沿革与现状 林绍清等 1
第一节乡村医学教育的历史沿革 1
第二节乡村医学教育的现状 3
第三节建设具有中国特色的社会主义乡村医学教育模式 8
第二章医学教育目标系统 徐宏成等 13
第一节医学教育目标的分类理论 13
第二节乡村医学教育目标系统 21
第三章乡村医学教育的教学过程 梅世明等 31
第一节教学过程的本质 31
第二节教学过程的基本要素及其关系 35
第三节教学规律与原则 39
第四章乡村医学教育教学方法与手段 潘绪宽 61
第一节概述 61
第二节备课 63
第三节课堂教学方法 70
第四节实验课教学方法 82
第五节复习课教学方法 87
第六节见习课与实习课教学方法 93
第七节教学方法的改革 98
第五章乡村医学教育的教学计划 余金林等 105
第一节概述 105
第二节培养目标 106
第三节课程设置 114
第一节加强医学生思想品德教育的重要性 124
第六章乡村医学生思想品德教育 程卫光等 124
第二节思想品德教育的内容 128
第三节思想品德教育工作的系统化管理 131
第四节思想品德教育工作的方法和措施 137
第七章乡村医学教育研究的程序与原则 徐宏成等 144
第一节乡村医学教育研究的目的和必要性 144
第二节乡村医学教育科研选题的程序 147
第三节选择教研课题的基本原则 150
第一节观察法 152
第八章乡村医学教育研究的实践性方法 徐宏成等 152
第二节调查法 154
第三节实验法 160
第四节经验总结法 166
第五节表列法与图示法 168
第六节统计法 172
第九章乡村医学教育论文的写作 徐宏成等 189
第一节概述 189
第二节医学论文的特征、写作技巧及技术性细节 196
第三节乡村医学教育研究报告的撰写 207
第四节乡村医学教育调查报告的写作 213
第五节临床医学论文的写作 217
第十章乡村医学教育的师资队伍建设 徐宏成等 223
第一节乡村医学教育的生力军 223
第二节县级卫校教师队伍现状 224
第三节加强师资队伍建设的对策与举措 232
第一节对实习基地应有的认识 239
第十一章乡村医学教育实习基地的建设 梅世明等 239
第二节建立实习基地的原则、方法和步骤 241
第三节实习基地教学工作的组织与管理 243
第四节实习基地的教学 246
第五节实习基地建设与其它方面的联系 252
第十二章乡村医学教育机构的领导与管理 邱德群 254
第一节领导体制 254
第二节行政机构与工作 261
第三节管理的基本方法 267
第十三章乡村医学教育评估体系 段刚等 284
第一节医学教育评估的基本原理 284
第二节乡村医学教育评估的研究对象与基本功能 287
第三节医学教育评估的指标体系 292
第四节医学教育评估的实施 299
第十四章乡村医学教育与市场经济 梅世明等 308
第一节社会主义市场经济概述 308
第二节社会主义市场经济对乡村医学教育的影响 317
第三节参与市场竞争增强办学活力 321