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1 认识再回归语文从生活中来 3
语文到生活中去 18
2 课改在行动理念决定成败 37
方法改变一切 63
思路主宰出路 87
3 教材下工夫文本细细品 113
语言面面观 156
4 作文再探索作文何以为训 183
作文分类而练 200