绪言 1
第一章 美学的科学定位 6
第一节 现行教材观点错误 7
第二节 现行教材架构模式不科学 13
第三节 现行教材方法落后 15
第四节 还美学以科学本位 17
第二章 “美”的迷惑与探索——古典美学的历程、成果及教训 21
第一节 “美”的迷惑 21
第二节 古希腊哲学家关于“美”的探索 23
第三节 17、18世纪英国、法国哲学家的探索 38
第四节 美学的诞生——德国古典哲学家的探索 47
第五节 19世纪俄国民主主义者的美学思想 93
第三章 西方近代美学思想 99
第一节 “自下而上”的实验美学 100
第二节 移情说 103
第三节 直觉表现说 114
第四节 关于审美态度 124
第一节 精神分析学审美理论 131
第四章 现代心理学的审美理论 131
第二节 完形心理学审美理论 144
第三节 人本心理学审美理论 150
第五章 现代哲学的审美理论 154
第一节 科学方法审美理论 154
第二节 自然主义哲学的审美理论 162
第三节 结构主义的艺术理论 171
第四节 符号学艺术理论 185
第五节 其他哲学美学观简介 190
第六章 中国古代诗学理论概要 194
第一节 中国诗学理论中的表现论 194
第二节 中国诗学理论中的本体论 198
第三节 中国诗学理论中的神游论 200
第四节 中国诗学理论中的“领悟说” 202
第五节 中国古代的艺术同源理论 203
结语 关于现代美学科学体系的设计 205
附《现代美学原理》纲要 208