第1部分 改革发展 3
产业创新发展与工程科技人才培养 3
工程领域设置的整合与优化 11
国内外工程师职业资格认证调研与实证研究 18
工程硕士职业资格管理体系分析研究 27
面向社会需求的工程硕士能力评估研究 35
工程硕士教育可持续发展的生态环境及其对策研究 46
领域协作组制度建设和机制创新研究 53
国外工程类专业学位教育发展规律及改革思路的研究 59
产学研结合促进全日制工程硕士培养的体制与机制研究 64
第2部分 培养机制 73
全日制工程硕士专业学位研究生培养机制的探索与研究 73
工程硕士学位教育的国际进展 80
呼包鄂地区工程硕士教育实践与思考——以内蒙古工业大学为例 86
校企联合培养全日制工程硕士的探索研究 92
企业研究生工作站平台下的工程硕士培养模式研究 99
我国物流工程硕士的培养模式与机制研究 107
基于多支撑平台协同运作的高质量工程硕士培养模式实证研究 113
工程硕士教育需求的区域差异研究 120
军队院校工程硕士研究生教育特点及对策研究 128
第3部分 培养方案 137
全日制工程硕士培养方案特色分析研究 137
石油与天然气工程领域全日制工程硕士实践与职业能力培养模式 142
全日制工程硕士研究生实践教学体系的研究与构建 148
专业实践环节在全日制工程硕士培养中开展对策研究 154
全日制工程硕士企业研究生工作站建设的探索与实践 160
工业设计工程应用复合型人才培养模式与创新研究 166
基于校企合作的工业设计工程领域工程硕士专业学位人才培养模式的探索与实践 172
提升农业院校环境工程领域工程硕士培养质量研究 178
基于“基地-项目-人才”工程硕士培养模式研究 184
第4部分 培养质量 193
改进和完善全国工程硕士质量评估体系 193
基于TQM理论的工程硕士质量监控体系探讨 200
动力工程领域全日制工程硕士培养质量保证体系的研究 206
工程硕士培养质量监管体系研究 213
我国工程硕士教育内部质量保障体系研究 220
质量监督与保障：工程硕士教育中学术性与专业性的冲突及其解决 227
面向过程的工程硕士学术规范监控与惩戒体系研究 233
工程硕士培养质量保障的核心要素及影响因素研究 241
第5部分 学位标准 249
基于国际化视野下我国工程硕士学位标准的现状分析及对策 249
工程硕士专业学位标准实施问题研究 255
第6部分 职业对接 263
工程硕士教育与设备监理职业资格认证合作的探索与实践 263
职业资格认证体系中各类管理主体的角色定位 270
工程硕士培养与职业资格认证结合的管理体制和运行机制研究 275
职业资格认证有关概念和法律政策研究 283
工程硕士学位教育与区域职业资格认证相衔接的探索与实践 290
工程硕士教育与职业资格管理对造就工程师的作用分析 296
工程教育与工程师职业资格认证对接典型案例分析 302
第7部分 课程教学 311
“IT与项目管理软件应用”的全案例教学模式研究与设计 311
工程硕士对中文网络资源需求的研究 317
工程伦理在工程硕士“科学技术哲学”课程中的应用研究 323
后记 329