上篇 人才基本理论 1
第一章 人才概念纵横 1
一、人才的一般含义 1
二、人才的几个特征 3
三、人才的主要内涵 9
第二章 人才的质级之分 20
一、人才的类别 20
二、人才的层次 26
三、质级问题的历史规律 32
第三章 人才的宝贵价值 41
一、九州生气恃人才 41
二、天时地利不如人才 50
三、“英雄所见略周” 55
一、人才研究的历史概况 63
第四章 人才的科学研究 63
二、探索人才问题的客观规律 69
三、人才研究的特殊性 72
中篇 人才自身开发 77
第五章 成才的目标选择 77
一、自我开发的战略部署 77
二、主观与客观的统 83
三、扬长避短，以长取胜 89
第六章 成才的基本途径 96
一、非学无以成才 96
二、从师与自学 101
三、求知“诀窍”概要 109
第七章 成才的心理品质 115
一、自胜者强 115
二、坚韧不拔 120
三、成才的“逆境”与“顺境” 128
四、谦虚、勤奋与专心 130
第八章 人才的创造能力 144
一、成才必须创造 144
二、创造的过程与机制 151
三、驾驭创造发明规律 163
下篇 人才社会开发 175
第九章 人才的宏观管理 175
一、人才预测 175
二、人才规划 179
三、人才的培养造就 182
第十章 人才的妥善对待 195
一、爱护人才 195
二、关心人才 198
三、尊重人才 202
四、爱护、关心与尊重人才的内在联系 208
一、“善任”必先“察人” 212
第十一章 人才的考察鉴别 212
二、“察人”原则与标准 217
三、考鉴人才的一般方式 228
第十二章 人才的选拔使用 233
一、任贤使能 国无不治 233
二、用人之道要旨 237
三、人才的有机组合 253
第十三章 人才的合理流动 263
一、人才流动的客观必然性 263
二、现代社会人才流动的几个特征 273
三、人才流动的“导”与“制” 282
第十四章 人才辈出的环境 291
一、人才涌现的大环境 291
二、人才涌现的小环境 299
三、成才“机遇”两面观 313
四、创造人才辈出的良好环境 318