《教师招聘考试专用教材 教育理论基础知识 幼儿园 2012最新版》PDF下载

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  • 作  者:本社编
  • 出 版 社:上海:世界图书上海出版公司
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787510042690
  • 页数:356 页
图书介绍:本书全面深入研究学前教育理论考试大纲,在囊括教师招聘考试内容的基础上,从最基本、最重要的考点入手,将常考知识点糅合于各种题型中,做到创新求变,高度契合真考,从微观角度剖析教师招聘考试之精髓,还原教师招聘考试之全景。

第一部分 幼儿教育学 2

第一章 幼儿教育与幼儿教育学 2

第一节 幼儿教育的产生及其发展 2

第二节 幼儿教育学及其研究方法 7

【标准化自测题】 8

第二章 幼儿园教育的目标、任务和原则 12

第一节 幼儿园教育的目标 12

第二节 幼儿园的任务 14

第三节 幼儿园教育的原则 15

第四节 科学幼儿教育观的树立 17

【标准化自测题】 18

第三章 幼儿园全面发展教育 24

第一节 幼儿园全面发展教育概述 24

第二节 幼儿体育 25

第三节 幼儿智育 28

第四节 幼儿德育 30

第五节 幼儿美育 35

【标准化自测题】 36

第四章 教师与幼儿 41

第一节 幼儿教师 41

第二节 幼儿和教师的相互关系 47

第三节 幼儿和教师的相互作用 49

【标准化自测题】 55

第五章 幼儿园环境 60

第一节 幼儿园环境概述 60

第二节 幼儿园环境创设 62

【标准化自测题】 63

第六章 幼儿园与家庭、社区的合作 66

第一节 幼儿园与家庭的合作 66

第二节 幼儿园与社区的合作 69

【标准化自测题】 70

第七章 幼儿园课程 74

第一节 幼儿园课程概述 74

第二节 幼儿园课程的实施 79

第三节 幼儿园课程的评价 85

【标准化自测题】 87

第八章 幼儿游戏 91

第一节 游戏是幼儿的基本活动 91

第二节 幼儿游戏的组织和指导 95

【标准化自测题】 98

第九章 幼儿园与小学的衔接 102

第一节 幼儿园方面的幼小衔接工作概述 102

第二节 幼儿园幼小衔接工作的实施 104

【标准化自测题】 106

第二部分 幼儿心理学 110

第一章 幼儿心理学概述 110

第一节 幼儿心理学研究对象与意义 110

第二节 幼儿心理学研究的原则与方法 111

【标准化自测题】 113

第二章 幼儿心理发展 115

第一节 幼儿心理发展概述 115

第二节 幼儿心理发展特征 118

【标准化自测题】 122

第三章 幼儿认知的发展 127

第一节 幼儿感知觉的发展 127

第二节 幼儿注意的发展 135

第三节 幼儿记忆的发展 142

第四节 幼儿想象的发展 148

第五节 幼儿思维的发展 154

第六节 幼儿言语的发展 163

【标准化自测题】 169

第四章 幼儿情绪情感的发展 172

第一节 幼儿情绪情感概述 172

第二节 幼儿情绪情感的发展 173

第三节 婴幼儿依恋 177

【标准化自测题】 179

第五章 幼儿个性的发展 182

第一节 个性概述 182

第二节 幼儿个性的发展 183

【标准化自测题】 190

第六章 幼儿社会性的发展 193

第一节 幼儿社会性发展的意义与内容 193

第二节 幼儿亲子关系的发展 194

第三节 幼儿同伴关系的发展 195

第四节 幼儿性别角色行为的发展 197

第五节 幼儿社会性行为的发展 199

【标准化自测题】 202

第七章 幼儿活动心理 205

第一节 幼儿游戏活动心理 205

第二节 幼儿美术活动心理 207

第三节 幼儿音乐活动心理 209

【标准化自测题】 209

第三部分 幼儿教育心理学 212

第一章 幼儿教育心理学概述 212

第一节 幼儿教育心理学的学科性质与任务 212

第二节 幼儿教育心理学的发展历程 213

【标准化自测题】 216

第二章 幼儿个别差异 218

第一节 幼儿个别差异概述 218

第二节 针对个别差异的适宜性教学 221

【标准化自测题】 223

第三章 幼儿学习理论 226

第一节 幼儿学习概述 226

第二节 联结学习理论 228

第三节 认知学习理论 232

第四节 建构主义学习理论 235

第五节 人本主义学习理论 237

【标准化自测题】 238

第四章 幼儿学习心理 241

第一节 0~3岁婴儿学习的基本方式 241

第二节 3~6岁幼儿学习的主要方式与特点 244

第三节 学习动机 248

第四节 幼儿学习迁移 253

第五节 幼儿创造性 256

【标准化自测题】 258

第五章 幼儿社会性学习 262

第一节 幼儿社会性发展 262

第二节 幼儿社会性学习理论 266

【标准化自测题】 269

第六章 幼儿学习的评价 271

第一节 幼儿学习评价概述 271

第二节 幼儿学习评价的目标与方法 274

【标准化自测题】 277

第七章 幼儿及教师心理健康 279

第一节 心理健康标准 279

第二节 幼儿心理健康教育 280

第三节 幼儿教师心理 287

【标准化自测题】 291

第四部分 教育法律法规与纲要 294

第一章 教育法律法规基础知识 294

第一节 教育法律规范 294

第二节 教育法律关系 295

第三节 教育法律责任 296

第四节 教育法律救济 300

第五节 依法执教 301

第六节 教师违法行为预防 302

第二章 幼儿教育法律法规与纲要汇编及解读 303

《中华人民共和国教育法》 303

《中华人民共和国义务教育法》 307

《中华人民共和国教师法》 312

《教师资格条例》 315

《中小学幼儿园安全管理办法》 317

《幼儿园管理条例》 322

《幼儿园工作规程》 324

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 330

《幼儿园教育指导纲要(试行)》 336

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 341

《基础教育课程改革纲要》 343

教育法律法规与纲要标准化自测题 346

中公教育·教师招聘笔试课程体系 354

中公教育·全国分校一览表 355