校园民主的蓝本&林玉体 1
摧残学生性灵是不人道的行为 3
第一辑 师生之间 15
头皮之上·头皮之下 15
个性教育往那里去？ 28
我被记大过的感想 43
奖惩办法与操行成绩的两点商榷 48
军训教官该不该退出学校？ 50
石文杰该不该解聘？ 57
师生之间 59
约法三章 73
奈何明月照沟渠？ 75
给台大孙震校长的一封公开信 82
第二辑 向圣人之言挑战 89
谈「思想有问题」及其语意分析 89
向圣人之言挑战 98
论类比及其陷阱 103
谈「从挫折中培养勇气」 109
「安和乐利社会的省思」的省思 113
「不辞」 115
迎合执政当局的「标准答案」？ 118
一颗小炸弹 126
向国民党蒋主席请教一个有关语言层次的问题 129
如何重视社会科学？ 132
第三辑 栋梁不可腐朽 141
学生还是无缘参与选举？ 141
大学生两极观 144
社会的良心 151
栋梁不可腐朽 158
从厕所看大学生 163
从当前教育问题谈学生运动之意义 167
第四辑 历史与历史教育 179
期待一个理性的历史教育 179
给某学生的一封信 193
台湾历史不容阉割 195
「台湾史」教学与研究的三个怪现象 206
伤心後一代 209
龟笑鳖无尾 211
实践「教育独立」 「教授治校」的教育家——蔡元培 215
蔡元培怒斥朱汇森 228
中国公学 230
附录：李筱峰——力倡民主教育的鼓号手&杨宪村 255