辩证唯物主义常识 1
基础知识 1
（一）努力学习辩证唯物主义 1
第1问 什么是哲学？ 1
第2问 什么是世界观？ 1
第3问 “哲学就是世界观”的表述为什么是错误的？ 1
第4问 什么是方法论？ 2
第5问 世界观和方法论的关系是怎样的？ 2
第6问 哲学和各门具体科学的区别和联系是什么？ 2
第7问 什么是辩证唯物主义？ 2
第8问 唯物主义经历了哪三个基本的历史形态？ 3
第10问 什么是马克思主义哲学？ 3
第11问 马克思主义哲学有什么显著的特点？ 3
第12问 怎样理解马克思主义哲学的显著特点？ 3
第13问 学习辩证唯物主义有什么意义？ 4
第14问 学习辩证唯物主义的根本方法是什么？ 4
第15问 学习马克思主义哲学对于我们树立共产主义人生观有什么重要意义？ 5
第16问 为什么说学习马克思主义哲学，可以帮助我们理解党的路线、方针和政策？ 5
（二）物质和意识 6
第17问 哲学的基本问题是什么？为什么？ 6
第18问 什么是唯物主义？什么是唯心主义？ 6
第19问 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么？ 6
第20问 唯心主义有哪些基本形态？ 6
第21问 马克思主义哲学对哲学基本问题的回答是什么？ 7
第22问 什么是物质？ 7
第23问 如何准确、完整地理解辩证唯物主义的“物质”概念？ 7
第24问 列宁的物质定义包含哪几层意思？ 7
第25问 物质和物质形态有什么区别和联系？ 8
第26问 为什么说世界的本质是物质的？ 8
第27问 “世俗世界”的命运由“天国”来主宰，这种论调为什么是反科学的？ 9
第28问 什么是意识？ 9
第29问 从意识的起源来看为什么意识是物质的产物？ 9
第30问 从意识的生理基础看，为什么意识是人脑的机能？ 10
第31问 从意识的内容看，为什么意识是物质的反映？ 10
第32问 高等动物也有大脑，为什么没有思维机能？ 10
第33问 为什么唯物主义是正确的，唯心主义是错误的？ 11
第34问 什么是意识的能动作用？ 11
第35问 怎样理解意识的能动作用？ 12
第36问 物质和意识的关系是怎样的？ 12
第37问 如何正确理解物质和意识的辩证关系？ 12
第38问 辩证唯物主义、唯心主义和机械唯物主义在物质和意识的关系上各持什么观点？ 12
第39问 什么是从实际出发？ 13
第40问 为什么要从实际出发？ 13
第41问 怎样才能做到从实际出发？ 14
（三）物质的运动及其规律 14
第42问 什么是运动？ 14
第43问 怎样理解物质和运动的关系？ 14
第44问 什么是静止？ 15
第45问 运动和静止的辩证关系是怎样的？ 15
第46问 为什么运动是绝对的，静止是相对的？ 15
第47问 要正确认识运动和静止的辩证关系，必须反对哪两种错误倾向？ 16
第48问 物质运动有哪些基本形式？ 16
第49问 物质运动五种基本形式之间的关系怎样？ 16
第50问 什么是规律？ 16
第51问 规律有哪些特征？ 16
第52问 什么是时间？ 17
第53问 什么是空间？ 17
第54问 空间和时间同物质的关系怎样？ 17
第55问 掌握辩证唯物主义时空观有什么重要意义？ 17
第56问 怎样理解规律的客观性和可知性？ 18
第57问 人们能不能改造规律和提示规律？ 18
第58问 怎样才能揭示规律？ 18
第59问 规律与规定、规则等有什么区别和联系？ 19
第60问 按规律办事是什么含义？ 19
第61问 为什么要按规律办事？ 19
第62问 怎样才能做到按客观规律办事？ 19
第63问 怎样正确处理主观能动性和客观规律性的关系？ 20
第64问 正确掌握客观规律性与主观能动性的关系，对于四化建设和指导我们的工作、学习具有什么重大意义？ 20
第65问 坚持实事求是的思想路线，对于建设有中国特色的社会主义有什么意义？ 21
（四）物质世界的普遍联系和变化发展 22
第66问 什么是唯物辩证法？ 22
第67问 唯物辩证法的两个总特征是什么？ 22
第68问 唯物辩证法的三个基本规律是什么？ 22
第69问 什么是联系？ 22
第70问 怎样理解整个世界是普遍联系的统一整体？ 23
第71问 为什么从联系的观点看问题，就要求我们在想问题、办事情的时候，充分估计到条件的作用？ 23
第72问 什么是发展？ 23
第73问 为什么说世界上的一切事物都是变化发展的？ 24
第74问 事物的普遍联系同变化发展的关系是怎样的？ 24
第75问 怎样理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 24
第76问 什么是形而上学？ 24
第77问 唯物辩证法与形而上学的分歧表现在哪几个方面？ 24
第78问 唯物辩证法与形而上学的根本分歧是什么？ 25
第79问 为什么说唯物辩证法的观点是正确的，而形而上学的观点是错误的？ 25
第80问 我们在实际工作中怎样坚持辩证法，反对形而上学？ 26
第81问 既然我们承认相对静止，为什么又要反对静止的观点？ 26
第82问 什么是内因？ 27
第83问 什么是外因？ 27
第84问 内因和外因的辩证关系是怎样的？ 27
第85问 正确处理内外因辩证关系有什么现实意义？ 27
第86问 坚持唯物辩证法，反对形而上学有什么重大意义？ 28
第87问 什么是矛盾？ 28
第88问 矛盾有哪两种基本属性？ 28
第89问 什么是矛盾的同一性？ 28
第90问 什么是矛盾的斗争性？ 28
第91问 矛盾的同一性和斗争性的关系怎样？ 29
第92问 为什么说“事物发展的源泉在于事物内部的矛盾性，内因是事物发展的根本原因”？ 29
第93问 “外部条件不仅对事物的发展是不可缺少的，甚至有时还起着决定的作用。”这个观点是否正确？为什么？ 29
第94问 矛盾与发展的关系怎样？ 30
第95问 如何理解以下事例：“一个垂危病人，存在着死和活的两种可能。现在，遇到了高明的医生，并有良好的医疗设备和必要的药物，病人得救，转危为安”。 30
（五）矛盾的普遍性和特殊性 30
第96问 什么是矛盾的普遍性？ 30
第97问 学习矛盾普遍性原理有什么重要意义？ 31
第98问 什么是矛盾的特殊性 31
第99问 矛盾的特殊性有哪些表现？ 31
第100问 什么是具体问题具体分析？ 31
第101问 为什么说具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂？ 31
第102问 矛盾的普遍性和特殊性的关系怎样？ 32
第103问 掌握矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，有何重要意义？ 32
第104问 什么是主要矛盾？ 33
第105问 什么是次要矛盾？ 33
第106问 现阶段我国所要解决的主要矛盾是什么？ 33
第107问 主要矛盾和次要矛盾的关系怎样？如何正确处理？ 34
第108问 什么是对抗？ 34
第109问 现阶段怎样正确处理阶级斗争和经济建设的关系？ 34
第110问 什么是矛盾的主要方面？ 35
第111问 什么是矛盾的次要方面？ 35
第112问 矛盾的主要方面和次要方面的关系怎样？ 35
第113问 抓住主要矛盾有什么重要意义？ 35
第114问 正确区分矛盾的主次方面有什么重要意义？ 35
第115问 什么是两点论？ 36
第116问 什么是重点论？ 36
第117问 两点论和重点论的关系怎样？ 36
第118问 为什么不同性质的矛盾要用不同方法来解决？ 36
（六）量变和质变 37
第119问 什么是事物的质？ 37
第120问 什么是事物的量？ 37
第121问 什么是事物的度？ 37
第122问 一事物之所以区别于它事物的原因何在？ 37
第123问 我们日常说：“做任何工作都要胸中有‘数’”这是什么含义？ 37
第124问 怎样理解任何事物都是质和量的统一？ 38
第125问 什么是量变？ 38
第126问 什么是质变？ 38
第127问 如何理解量变和质变的辩证关系？ 38
第128问 量变有哪些形式？ 39
第129问 质变有哪些形式？ 39
第130问 学习量变和质变的原理对工作、学习和生活有什么指导意义？ 39
（七）辩证的否定 40
第131问 什么是事物的肯定方面？ 40
第132问 事物的肯定方面与矛盾的主要方面是不是同一含义？ 40
第133问 什么是事物的否定方面？ 41
第134问 怎样理解否定是事物的自我否定？ 41
第135问 为什么说辩证的否定是事物发展的环节？ 41
第136问 为什么说辩证的否定是事物联系的环节？ 42
第137问 什么是“扬弃”？ 42
第138问 怎样理解辩证的否定就是连续性和非连续性的对立统一？ 42
第139问 辩证的否定与形而上学的否定有什么区别？ 42
第140问 为什么肯定一切和否定一切都是错误的？ 43
第141问 在现实生活中如何坚持辩证的否定？ 43
第142问 用辩证否定原理说明继承与批判的关系。 43
第143问 什么是新事物？ 44
第144问 什么是旧事物？ 44
第145问 区分新旧事物的标准是什么？ 44
第146问 考察一个事物是新还是旧，为什么必须以时间、地点、条件为转移？ 44
第147问 为什么说新事物必然战胜旧事物？ 44
第148问 一切新生事物发展的途径是什么？ 45
第149问 如何理解“前途是光明的，道路是曲折的”这一论断？ 45
第150问 掌握事物发展的前进性和曲折性相统一的原理有什么重要意义？ 45
第151问 “聪明人不是不走弯路，而是善于在曲折的路上走得更快些。”这句话你是如何理解的？ 46
第152问 唯物辩证法的三个基本规律，各从哪个角度阐述事物的发展的？ 46
（八）实践和理论 47
第153问 什么是辩证唯物主义认识论？ 47
第154问 认识论上有哪两条根本相反的战线？ 47
第155问 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的根本区别是什么？ 47
第156问 什么是实践？ 47
第157问 实践有哪些基本特点和形式？ 47
第158问 怎样理解实践的观点是辩证唯物主义的首要的基本的观点？ 48
第159问 毛泽东同志说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于）那个事物的环境中，是没有法子解决的。”你怎样理解这句话？ 48
第160问 恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话包含着什么哲理？ 48
第161问 什么是直接经验？ 49
第162问 什么是间接经验？ 49
第163问 为什么既要重视直接经验，又要重视学习间接经验？ 49
第164问 什么是理论？ 50
第165问 什么是科学理论？ 50
第166问 学习了“科学理论对实践有指导作用”这一观点，对我们有什么启示？ 50
第167问 为什么要坚持理论和实践相结合的原则？ 50
第168问 怎样做到理论和实践的正确结合？ 51
第169问 怎样正确理解理论和实践的关系？ 51
第170问 怎样理解理论和实践的结合是具体的、历史的统一？ 51
（九）认识的辩证过程 51
第171问 认识的辩证发展过程是怎样的？ 51
第172问 什么是感性认识？ 52
第173问 感性认识包括的三种形式是什么？ 52
第174问 什么是理性认识？ 52
第175问 理性认识包括的几种思维形式是什么？ 53
第176问 感性认识和理性认识的区别和联系是什么？ 53
第177问 为什么说坚持理性认识从感性认识中来，就是坚持认识论中的唯物主义？ 53
第178问 为什么说坚持感性认识有待于发展到理性认识，就是坚持认识论中的辩证法？ 54
第179问 什么是认识过程的第一次飞跃？ 54
第180问 什么是认识过程的第二次飞跃？ 54
第181问 怎样实现由感性认识到理性认识的飞跃？ 55
第182问 怎样正确实现由理性认识到实践的飞跃？ 55
第183问 为什么说第二次飞跃比第一次飞跃意义更伟大？ 55
第184问 认识过程的特点是什么？ 56
第185问 认识发展的规律是什么？ 56
第186问 怎样理解认识发展的反复性？ 56
第187问 怎样正确对待认识上的错误？ 56
第188问 如何理解认识发展的无限性？ 57
第189问 如何理解认识发展的上升性？ 57
第190问 群众路线的工作方法与马克思主义认识论有什么关系？ 58
第191问 宣扬认识的“一次完成论”和“达到顶点论”，为什么都是错误的？ 59
（十）在实践中检验和发展真理 59
第192问 什么是真理？ 59
第193问 认识、理论、真理这三个概念是否是一回事？ 60
第194问 为什么说真理是客观的？ 60
第195问 真理和谬误的界限是什么？ 60
第196问 认识的根本任务是什么？ 60
第197问 唯物主义真理观和唯心主义真理观有什么不同 ？ 60
第198问 为什么说在真理面前人人平等？ 61
第199问 为什么说真理是发展的？ 61
第200问 如何理解真理既是绝对的，又是相对的？ 61
第201问 根据真理是绝对的又是相对的原理，对马克思主义这一真理应当怎样认识？ 62
第202问 为什么说实践是检验真理的唯一标准？ 63
第203问 坚持实践是检验真理的唯一标准有何重大而深远的意义？ 63
第204问 为什么要为真理而斗争？ 64
第205问 怎样为真理而斗争？ 64
第206问 简述马克思主义的真理观。 65
知识串连 65
第207问 辩证唯物主义包括哪三部分？ 65
第208问 辩证的唯物主义所阐述的主要原理有哪些？ 65
第209问 辩证的唯物主义原理在方法论上有什么指导意义？ 66
第210问 为什么要反对唯心主义的思想体系？ 67
第211问 唯物辩证法阐述了哪些主要原理？ 67
第212问 唯物辩证法原理对我们实际工作有什么指导意义？ 68
第213问 为什么要批判和克服形而上学观点？ 68
第214问 辩证唯物主义认识论阐述了哪些主要原理？ 69
第215问 辩证唯物主义认识论原理对我们实际工作有什么指导意义？ 69
第216问 为什么说唯心主义认识论是荒谬的？ 70
第217问 怎样理解辩证唯物主义哲学的唯物主义、辩证法和认识论三者是统一的？ 71
第218问 什么是党的思想路线？它的理论依据是什么？ 72
第219问 我们学习《辩证唯物主义常识》时，应该着重把握的根本点是什么？ 73
政治经济学常识 （资本主义部分） 74
基础知识 74
（一）学一点政治经济学 74
第220问 政治经济学是门什么学问？ 74
第221问 政治经济学研究的对象是什么？ 74
第222问 怎样理解物质资料的生产在人类社会中的地位及其意义？ 74
第223问 人类社会生产包括哪两个方面？ 74
第224问 生产力和生产关系的相互关系是怎样的？ 75
第225问 什么是生产资料？ 75
第226问 什么是生产工具？ 75
第227问 为什么说生产力是生产中最活跃最革命的因素？ 76
第228问 科学技术对生产力发展的作用和影响如何？ 76
第229问 什么是经济基础？ 76
第230问 什么是上层建筑？ 76
第231问 经济基础与上层建筑的关系是怎样的？ 77
第232问 研究生产关系为什么必须联系生产力？ 77
第233问 生产关系的发展变化同上层建筑有何关系？ 77
第234问 政治经济学研究生产关系的目的是什么？ 77
第235问 什么是经济规律？ 78
第236问 怎样理解经济规律的客观性？ 78
第237问 人和经济规律的关系是怎样的？ 78
第238问 学习政治经济学有何重要意义？ 78
第239问 什么是劳动对象？ 79
第240问 什么是劳动资料？ 79
第241问 什么是生产的三要素？ 79
（二）商品、货币、价值规律 79
第242问 什么是商品？ 79
第243问 学习政治经济学为什么要从分析商品开始？ 79
第244问 商品生产的前提条件是什么？ 80
第245问 简单商品生产与资本主义商品生产的异同点是什么？ 80
第246问 商品有哪些基本属性？ 81
第247问 什么是商品的交换价值？ 81
第248问 如何理解商品的交换价值与价值之间的相互关系？ 81
第249问 什么是生产商品的劳动二重性？ 82
第250问 什么是具体劳动？ 82
第251问 什么是抽象劳动？ 82
第252问 生产商品的劳动二重性与商品两个基本属性的关系如何？ 82
第253问 什么是商品价值量？它是怎样决定的？ 82
第254问 什么叫社会必要劳动时间？ 83
第255问 什么是简单劳动？ 83
第256问 什么是复杂劳动？ 83
第257问 什么是劳动生产率？它是怎样表示的？ 83
第258问 劳动生产率的变化对商品价值量的影响如何？ 83
第259问 为什么说在私有制社会里商品生产的劳动既是私人劳动，又是社会劳动？ 83
第260问 如何理解私有制制度下私人劳动与社会劳动的矛盾？ 84
第261问 为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾？ 84
第262问 在私有制为基础的商品经济中，商品生产者为什么争先改进技术，提高劳动生产率？ 85
第263问 什么是货币？ 85
第264问 什么是一般等价物？ 85
第265问 货币是怎样产生的？货币的本质是什么？ 85
第266问 为什么最后一般等价物集中到金、银贵金属上？ 86
第267问 货币有哪些职能？它的基本职能是什么？ 86
第268问 为什么没有价值的纸币能代替金属货币执行流通手段职能？ 86
第269问 什么是通货？ 87
第270问 什么是通货膨胀？ 87
第271问 什么是价值规律？它的基本内容是什么？ 87
第272问 价值规律的表现形式是怎样的？ 87
第273问 为什么说价格围绕价值经常波动并没有违背价值规律？ 87
第274问 在私有制条件下，价值规律有哪些作用？ 88
（三）资本和剩余价值 88
第275问 货币和资本有什么不同？ 88
第276问 在什么情况下，货币才变为资本？ 89
第277问 什么是劳动力？劳动力怎样才能成为商品？ 89
第278问 劳动与劳动力有什么区别？ 89
第279问 劳动力商品的价值是由什么决定的？ 90
第280问 劳动力商品的使用价值具有什么特点？ 90
第281问 一般商品的使用价值和劳动力商品的使用价值有什么区别？ 90
第282问 什么是剩余价值？ 90
第283问 资本主义生产的动机和目的是什么？它们给资本主义带来的后果如何？ 91
第284问 资本的本质是什么？怎样理解资本的本质？ 91
第285问 什么叫不变资本？什么叫可变资本？ 91
第286问 不变资本和可变资本是怎样区分的？ 92
第287问 区分不变资本和可变资本有何重大意义？ 92
第288问 如何理解资本主义的工资本质？ 92
第289问 什么叫剩余价值率？ 92
第290问 什么是必要劳动时间和必要劳动？ 93
第291问 什么是剩余劳动时间和剩余劳动？ 93
第292问 什么是利润、利润率？ 93
第293问 资本家提高剥削程度有哪两种基本方法？ 93
第294问 为什么说利润率掩盖了资本家剥削工人的程度？ 94
第295问 资本主义的基本经济规律是什么？为什么说它是资本主义的基本经济规律？ 94
第296问 剩余价值率有什么意义？ 94
（四）资本主义社会的再生产和经济危机 94
第297问 社会再生产按规模不同可分为哪几种？ 94
第298问 什么是资本主义简单再生产？ 95
第299问 什么是资本主义扩大再生产？ 95
第300问 为什么资本主义再生产的特点是扩大再生产？ 95
第301问 什么是资本积累？它的实质是什么？ 95
第302问 资本家为什么要进行资本积累？ 96
第303问 什么是资本积聚？ 96
第304问 什么是资本集中？ 96
第305问 为什么说资本积累不是资本家“省吃俭用”的结果？ 96
第306问 什么是社会生产的两大部类？ 96
第307问 社会化大生产中两大部类及各生产部门之间为什么必须保持一定比例关系？ 97
第308问 资本主义再生产不能顺利实现的原因何在？ 97
第309问 资本主义经济危机的基本特征是什么？它的表现是怎样的？ 97
第310问 资本主义经济危机的实质是什么？ 98
第311问 资本主义的基本矛盾是什么？它是怎样表现的？ 98
第312问 为什么说生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾？ 98
第313问 什么是资本主义经济危机的周期性和再生产的周期性？ 99
第314问 资本主义经济危机为什么会具有周期性？ 99
第315问 怎样理解经济危机加剧了资本主义社会的矛盾？ 99
（五）帝国主义是资本主义的最高阶段 100
第316问 资本主义的发展经历了哪两个历史阶段？ 100
第317问 什么是帝国主义？ 100
第318问 帝国主义有哪些基本经济特征？ 100
第319问 什么叫垄断？ 101
第320问 什么是垄断组织？ 101
第321问 垄断是怎样形成的？ 101
第322问 为什么说垄断是帝国主义最深厚的经济基础？ 101
第323问 什么是金融资本和金融寡头？ 102
第324问 金融寡头怎样在经济上进行统治？ 102
第325问 垄断为什么不能消除竞争，反而使竞争更加激烈？ 102
第326问 什么叫资本输出？帝国主义为什么要进行资本输出？ 103
第327问 什么是国际垄断同盟？它的目的是什么？ 103
第328问 帝国主义为什么要瓜分和重新瓜分世界领土？ 103
第329问 什么是国家垄断资本主义？ 104
第330问 国家垄断资本主义的形式有哪些？它的实质是什么？ 104
第331问 为什么说帝国主义是现代战争的根源？ 104
第332问 帝国主义的腐朽性表现在哪几方面？ 104
第333问 帝国主义的垂死性表现在哪几方面？ 105
第334问 如何正确理解帝国主义是垂死的资本主义？ 105
第335问 资本主义的发展为自己的灭亡准备了哪些条件？ 106
知识串连 106
第336问 政治经济学是怎样研究生产关系的？ 106
第337问 马克思主义的劳动价值论的主要内容是什么？ 107
第338问 剩余价值是怎样产生的？ 107
第339问 资本主义再生产的特点是什么？再生产的周期性说明了什么问题？ 108
第340问 怎样理解帝国主义是资本~主义发展的特殊阶段？ 110
关于我国经济体制改革的几个问题 112
（一）建立充满生机的社会主义经济体制 112
第341问 我国社会主义的经济是怎样建立起来的？ 112
第342问 什么是生产资料的社会主义公有制？ 112
第343问 我国社会主义公有制有哪些形式？ 112
第344问 什么是社会主义全民所有制？ 113
第345问 我国的社会主义全民所有制是怎样建立起来的？ 113
第346问 什么是集体所有制？ 113
第347问 我国农村集体所有制是怎样建立的？ 113
第348问 建国以来我国社会主义制度的优越性没有得到应有的发挥的原因是什么？ 114
第349问 以往我国经济体制的主要弊端是什么？ 114
第350问 目前正在全国范围开展的经济体制改革的基本任务是什么？ 114
第351问 我国经济体制改革的性质是什么？ 115
第352问 全面开展经济体制改革的紧迫性是什么？ 115
第353问 检验经济体制改革成败得失的最主要标准是什么？ 115
（二）增强企业活力是经济体制改革的中心环节 115
第354问 我国城市企业同国家经济全局的关系怎样？ 115
第355问 我国经济体制改革的中心环节是什么？ 116
第356问 以城市为重点的整个经济体制的改革，为什么要围绕增强企业活力这个中心环节进行呢？ 116
第357问 围绕改革的中心环节，应该怎样解决好国家和企业、企业和职工的正确关系？ 116
第358问 过去国家对企业管得太多太死有什么害处？ 117
第359问 过去国家对企业管得太多太死的原因是什么？ 117
第360问 为什么说所有权同经营权是可以适当分开的？ 117
第361问 怎样才能使企业增强活力？ 118
第362问 企业活力的源泉是什么？ 118
第363问 怎样才能使劳动者的积极性、智慧和创造力充分发挥出来？ 118
第364问 要确立国家和企业、企业和职工的正确关系，还需要进行哪些方面的配套改革？ 119
（三）建立自觉运用价值规律的计划体制 119
第365问 什么是国民经济计划化？ 119
第366问 计划经济有哪些基本形式？ 119
第367问 为什么要实行计划经济？ 119
第368问 为什么社会主义的计划体制应该是统一性同灵活性相结合的体制？ 120
第369问 什么是计划体制？ 120
第370问 改革计划体制，首先要解决什么传统观念？ 120
第371问 如何理解实行计划经济同运用价值规律、发展商品经济是统一的 ？ 120
第372问 为什么说社会主义经济同资本主义经济的区别不在于商品经济是否存在和价值规律是否发挥作用？ 121
第373问 我国计划体制的基本点是什么？ 122
第374问 什么是指令性计划？什么是指导性计划？ 122
第375问 为什么要有步骤地适当缩小指令性计划的范围，适当扩大指导性计划的范围？ 122
（四）建立合理的价格体系 123
第376问 什么是社会主义商业？ 123
第377问 什么是社会主义制度下的价格？ 123
第378问 什么是集市贸易？ 123
第379问 什么是经济杠杆？ 123
第380问 为什么我国现行的价格体系必须改革？ 123
第381问 当前我国价格体系不合理的主要表现是什么？ 124
第382问 不合理的价格体系有哪些不良后果？ 124
第383问 为什么在改革价格体系的同时要改革价格管理体制？ 124
第384问 改革价格体系的方针是什么？ 124
第385问 改革价格体系的原则是什么？ 125
第386问 加强物价监督和检查的重要性是什么？ 125
第387问 为什么在改革价格体系的同时，还必须进一步完善税收制度，改革财政体制和金融体制？ 125
第388问 为什么说价格体系的改革不会使广大群众生活水平下降？ 126
第389问 怎样理解价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键？ 126
（五）正确发挥政府机构管理经济的职能 126
第390问 为什么必须实行政企职责分开？ 126
第391问 政企职责分开后，政府机构管理经济的主要职能是什么？ 127
第392问 政企职责分开后，城市的中心作用是什么？ 127
第393问 什么是内靠，外联？ 128
第394问 实行政企职责公开的意义是什么？ 128
第395问 社会主义企业之间的关系是怎样的？ 128
第396问 怎样理解社会主义企业之间的竞争同资本主义制度下的竞争有本质的区别？ 128
第397问 为什么要经济立法？ 129
第398问 怎样理解“实行政企职责分开，简政放权，是社会主义上层建筑的一次深刻革命”？ 129
（六）实行多种形式的经济责任制，认真贯彻按劳分配原则 130
第399问 为什么要建立以承包为主的多种形式的责任制？ 130
第400问 什么是以承包为主的多种形式的经济责任制 ？ 130
第401问 实行这种责任制的基本原则是什么？ 130
第402问 为什么要实行厂长（经理）负责制？ 130
第403问 为什么在实行厂长（经理）负责制的同时，必须健全职工代表大会制度和各项民主管理制度？ 130
第404问 什么是利改税？ 131
第405问 什么是按劳分配原则？ 131
第406问 怎样进一步贯彻按劳分配原则？ 131
第407问 在消费资料分配上的平均主义思想的危害性是什么？ 131
第408问 为什么要允许和鼓励一部分地区、一部分企业和一部分人依靠勤奋劳动先富裕起来？ 132
第409问 国家机关、事业单位工资改革的原则是什么？ 132
（七）发展多种经济形式，扩大经济技术交流 132
第410问 为什么要积极发展多种经济形式？ 132
第411问 各种经济形式在整个经济中的地位怎样？ 133
第412问 为什么要实行对外开放政策？ 133
第413问 对外开放究竟是权宜之计，还是长期坚持的基本国策？ 133
第414问 对外开放政策的基本原则是什么？ 134
第415问 为什么国内各地区之间更要互相开放？ 134
第416问 国内互相开放的基本原则是什么？ 134
（八）提高民族素质 造就一代新人 134
第417问 改革和四化建设发展的形势，向干部队伍的建设提出了什么新的要求？ 134
第418问 怎样正确对待新成长的中青年干部？ 135
第419问 在实现各级领导班子年轻化问题上，党中央已经采取了哪些重大步骤和措施？ 135
第420问 在尊重知识，尊重人才问题上，必须同哪些错误思想倾向作斗争？ 135
第421问 我们应该怎样树立远大理想、立志成才，为四化多作贡献？ 136
政治考试答题指导 137
第422问 政治学科的试题有哪几种类型？ 137
第423问 填空题的答题要求是怎样的？ 137
第424问 简答题的答题要求有什么特点？ 138
第425问 简述题的答题要求同简答题有什么不同？ 139
第426问 选择题的答题要求是什么？ 140
第427问 改错题的答题要求有什么特点？ 141
第428问 辨析题的答题要求是怎样的？ 142
第429问 比较题的答题要求是什么？ 142
第430问 说明题的答题要求有什么特点？ 143
第431问 判断分析题的答题要求是什么？ 145
第432问 论述题的答题要求是怎样的？ 147
第433问 政治学科临考中常见的失误有哪些？ 149
第434问 怎样避免临考中常见的失误？ 150
时事政治基本知识 151
第435问 党在新的历史时期的总任务是什么？ 151
第436问 党在新的历史时期的思想路线是什么？ 151
第437问 我国人民在八十年代面临的三大任务是什么？ 151
第438问 现阶段我国社会的主要矛盾是什么？ 151
第439问 今后几十年内我国社会主义现代化建设的奋斗目标是什么？ 152
第440问 从现在到本世纪末我们要抓紧哪四项工作？ 152
第441问 我国对目前国际形势的基本观点是什么？ 152
第442问 我国对外政策的指导方针是什么？ 153
第443问 我国在解决香港回归问题上取得了哪些成就？ 153
第444问 我国政府对解决台湾问题的原则立场和方针政策是什么？ 154
第445问 我国对外政策的五项原则是什么？ 154
第446问 中日友好关系长期稳定地发展的四个原则是什么？ 154
第447问 党中央对这次整党规定的指导思想和任务是什么？ 155
第448问 我国目前在进行中的经济改革的方针是什么？ 155
第449问 在军队的改革（精简整编）方面，党和国家作出的重大决策是什么？ 155
第450问 为什么在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明？ 156
第451问 党对干部队伍的建设提出的重大战略方针是什么？ 157
第452问 我国立国和建国的根本方针是什么？ 157
第453问 在教育改革方面，党和政府作出了哪些重大决策？ 157
第454问 我国在户口制度方面作出的一项重大改革是什么？ 158
第455问 当前我国经济发展的形势怎样？ 159
第456问 我国在经济建设方面的基本国策是什么？ 159
第457问 一九八五年经济体制改革的两大任务是什么？ 159
第458问 我国在人口问题上的基本国策是什么？ 160
第459问 党的民族工作总方针是什么？ 160
第460问 新时期党的统一战线的方针是什么？ 160
第461问 在四化建设中，实行对外开放政策的重大意义是什么？ 161
第462问 中国共产党在同外国党建立和发展关系中遵循的原则是什么？ 161
第463问 我国当代年轻知识分子的成长道路是什么？ 161
第464问 我国现代化建设的目的是什么？ 162
第465问 什么是爱国主义？ 162
第466问 思想建设的主要内容是什么？ 162
第467问 什么是社会主义民主？为什么要建设高度的社会主义民主？ 162
第468问 一九八五年七月李先念主席出访加拿大和美国的重大意义是什么？ 163
第469问 在抗日战争和世界反法西斯战争胜利四十周年的日子里，我国开展了哪些活动？ 163
第470问 我国的教师节是怎样规定的？建立教师节的意义是什么？ 164
第471问 在第十三届世界大学生运动会上，我国选手取得了哪些成绩？ 165
第472问 我们对外空军备竞赛的态度怎样？ 165
第473问 中国共产党全国代表会议的巨大成就是什么？ 165
第474问 根据全国党代会的精神，我们应该怎样正确估计形势，坚持进行改革？ 166
第475问 什么是“七五”计划建议提出的指导方针？ 166
第476问 “七五”计划建议提出的奋斗目标是什么？ 167
第477问 在全国党的代表会议上胡耀邦同志作的开幕词的题目是什么？ 167
第478问 我们应该怎样向老山英雄学习？ 167
第479问 胡耀邦就发展中日友好关系发表的四点意见是什么？ 168
第480问 在联合国成立四十周年的时候，我国政府开展了哪些活动？ 169
第481问 一九八五年十月底赵紫阳总理出访了南美哪些国家？ 169