第一部分 从1917年创办到1942年被日寇侵占 1
前言 1
第一章 私立北京协和医学院（PUMC）创办的历史背景 3
第一节 传教自由与慈善事业 3
第二节 美国医学教育的改革 3
第二章 私立北京协和医学院的创办过程 5
第一节 对中国医学教育的考察 5
第二节 校舍建设 6
第三节 选聘校长及教职员 8
第四节 开办医预科 8
第七节 医院开始收治病人 9
第八节 开幕典礼 9
第六节 开办护士学校 9
第五节 开办医本科 9
第三章 体制及组织机构 12
第一节 学校的上层领导机构 12
第二节 学校的组织机构 13
第四章 教育方针及其实施 16
第一节 学生名额少，严格录取，实行“淘汰制” 16
第二节 用英语教学 17
第三节 重实践，培养自学能力 17
第四节 科学实验研究的基础训练 17
第五节 创造性的公共卫生教育 18
第二节 医本科 20
第一节 医预科 20
第五章 课程设置及安排 20
第六章 毕业后的继续教育 23
第一节 住院医师制度 23
第二节 进修教育制度 23
第三节 国外留学制度·客座教授制度 24
第七章 学生生活和课外活动 27
第八章 科学研究工作 28
第九章 协和医院 29
第十章 图书馆 31
第十一章 沦陷时期 32
第二部分 第二次世界大战结束后复校到全国解放后政府接管（1945—1957年） 39
第一节 准备阶段 41
第一章 战后复校 41
第二节 复校阶段 42
第二章 北平解放和人民政府接管 43
第一节 迎接北平解放 43
第二节 中央人民政府接管私立协和医学院 44
第三章 划归军委建制（1952—1956年） 47
第一节 任务的改变 47
第二节 教学改革 47
第三节 医疗工作 48
第四节 科学研究工作 49
第五节 思想政治工作 50
第二节 确定任务，协调合并机构 52
第四章 归属中央人民政府卫生部领导 52
第一节 改变领导关系 52
第三部分 建国后第一次复校（1959—1970年） 55
第一章 恢复八年制医科大学 57
第一节 恢复经过 57
第二节 中国医科大学成立和开学典礼 57
第二章 领导体制和组织机构的演变 59
第三章 办学思想的贯彻执行 61
第四章 教学工作和教学改革 64
第五章 教学条件 66
第一节 教师和教学组织 66
第二节 教学基地 66
第三节 教学仪器设备 67
第六章 毕业生 68
第四部分 “文革”后复校（1979—1986年） 85
第一章 筹建过程 87
第二章 重建后领导体制的演变 89
第一节 领导体制 89
第二节 组织机构的演变 90
第三节 存在的问题 90
第三章 办学指导思想和培养目标的发展 91
第四章 教学业务的开展和改进 92
第一节 开课的准备及实施 92
第二节 教学工作的改进 95
第一节 1954年到1965年研究生教育的初创和逐步完善时期 97
第五章 研究生教育与学位授予 97
第二节 1978年到1984年恢复和发展时期 99
第三节 开展学位授予工作 100
第四节 1985年以后变化情况 102
第五部分 北京协和医学院护士学校校史 121
第一章 护士学校的建立 123
第一节 宗旨 123
第二节 校训、校微、校歌 123
第三节 规模 123
第四节 校务组织 124
第五节 入学条件 125
第六节 学费、奖学金、货款 125
第七节 学制及课程设置 126
第八节 教学人员的任用 127
第九节 历任校长 128
第二章 教学方法 129
第一节 理论及技术的课堂教学 129
第二节 临床实习 130
第三节 公共卫生护理 131
第四节 抗灾、抗战护理训练 132
第三章 进修教育 133
第四章 重大变更 134
第五章 毕业生概况 136
第六部分 照片 143