第一章 高等学校教师队伍建设的重要性和紧迫性 1
第一节 高等学校教师队伍状况的分析 3
第二节 加强教师队伍建设是适应经济体制转变和社会发展的需要 12
第三节 加强教师队伍建设是教师所处地位和作用的需要 16
第二章 高等学校教师队伍建设的目标和任务 21
第一节 高等学校教师队伍建设的总体目标 21
第二节 高等学校教师的基本任务与素质要求 24
第三章 高等学校教师队伍建设的基本思路 30
第一节 北京高等学校教师队伍建设的基本经验 30
第二节 加强教师队伍建设要解放思想，更新观念 36
第三节 高等学校教师队伍建设的基本思路 42
第四章 高等学校教师队伍的结构优化 56
第一节 优化高等学校教师队伍结构的基本原则 56
第二节 高等学校教师队伍结构的优化目标 60
第三节 需要正确处理的几个关系问题 66
第四节 优化高等学校教师队伍结构的方法和措施 69
第一节 北京高等学校青年教师队伍建设的主要作法 80
第五章 高等学校青年教师的选拔与培养 80
第二节 高等学校优秀青年骨干教师的选拔与培养 86
第三节 正确处理青年教师队伍建设中的几个关系问题 93
第六章 高等学校教师职务评聘工作 97
第一节 高等学校教师职务评聘工作的回顾 97
第二节 教师岗位设置和结构比例控制 105
第三节 进一步完善教师职务聘任制 112
第七章 高等学校教师的考核与奖励 121
第一节 教师考核的目的意义 122
第二节 教师考核的基本原则 124
第三节 教师考核的内容和指标体系 126
第四节 教师考核的方法和程序 133
第五节 考核结果的使用 138
第六节 教师的奖励 140
第八章 教师队伍管理工作的改革 145
第一节 教师队伍管理工作的改革势在必行 145
第二节 教师队伍管理改革必须适应社会主义市场经济体制 154
第三节 对新形势下教师队伍管理改革问题的探讨 162
第四节 加强教师管理队伍自身的建设 171