目 录 1
第一章总则 1
第一节保教人员工作的重要意义 1
第二节保教人员的条件、职责以及有关的制度 2
第三节保教人员工作常规 6
第四节保教人员与家长联系工作 19
第二章婴幼儿保健 23
第一节婴幼儿解剖生理特点及卫生 23
第二节婴幼儿生长发育 33
第三节婴幼儿体格检查及全日健康观察 37
第四节婴幼儿营养 39
第五节婴幼儿体格锻炼 49
第六节婴幼儿常见病症状的鉴别诊断 65
第七节婴幼儿常见病的防治 72
第八节婴幼儿常见传染病的防治 86
第九节意外事故的预防 96
第十节保教人员的消毒工作 99
第三章婴幼儿教养 105
第一节三岁前集体儿童的教养任务 105
第二节三岁前集体儿童的教养原则 106
第三节三岁前小儿神经精神发育的特点 111
第四节托儿所生活制度 119
第五节动作的发展及教养 128
第六节语言的发展及教养 134
第七节认识能力的发展及教养 139
第八节儿童与成人间相互关系、品德行为 143
的发展和教养 143
第九节游戏 147
第十节玩具 154
第十一节作业 157
第十二节教养计划 173
第十三节托儿所环境的布置 177
附录 托儿所保教人员培训教学计划 180