第一章 现代化与少数民族地区现代化 1
一、现代化与社会主义现代化 1
二、我国现代化建设的全面展开和少数民族地区现代化的提出 15
三、少数民族地区现代化问题的重要意义 19
四、少数民族地区现代化问题的特点 22
第二章 云南少数民族在解放前的经济、社会发展状况 24
一、云南少数民族的人口状况 24
二、云南的地理特点和少数民族居住的地区格局 26
三、云南的少数民族地区的生态环境和生存方式 28
四、云南少数民族的语言状况 29
五、解放前的云南少数民族地区经济、社会发展状况 29
第三章 解放前的少数民族地区社会发展缓慢的原因 37
一、自然环境对少数民族地区经济、社会发展的负面影响 37
二、社会结构的特殊性制约社会本身的发展 42
三、宗教和社会文化的影响 43
四、传统教育加强了传统社会的稳定性 47
五、政治结构对社会发展的制约 49
一、外源性变革与内源性变革交互作用的现代化过程 53
第四章 走向社会主义现代化发展之路 53
二、少数民族地区现代化发展的序幕 57
三、新中国的建立是云南少数民族地区走上现代化道路的开端 59
第五章 新中国建立后的两次飞跃 61
一、完成民主改革，实现向社会主义的历史性飞跃 61
二、 大跃进 和 文化大革命 的冲击 70
三、十一届三中全会以后，走上现代化迅速发展的新征程 76
四、民族地区的现代化仍然任重而道远 89
一、发展经济在少数民族地区现代化建设中的重要性 93
第六章 首要的问题是发展经济 93
二、少数民族地区经济发展水平仍然很低 96
第七章 少数民族地区经济发展的有利条件和制约因素 103
一、优势条件和有利的积极因素 103
二、经济发展的制约因素 113
第八章 加快少数民族地区经济发展的思路 117
一、解放思想，深化改革 117
二、制定经济发展战略、搞好中长期规划和发展战略研究 121
三、调整产业结构，充分发挥优势条件，增强经济发展的动能 124
四、加快城镇体系建设，建立和健全社会主义市场经济体制 130
五、把科技和教育事业的发展放在首要的地位上 131
六、发挥地域优势，扩大对外开放 132
七、加强资源和环境的保护，开展国土整治，走可持续发展的道路 133
八、把脱贫扶困放在重要位置上 134
九、控制人口增长，提高人口素质 136
第九章 云南少数民族地区经济发展的几种模式 139
一、鲁奎山模式 139
二、元江模式 141
三、孟连模式 142
四、丽江模式 143
五、基诺山模式 146
六、富民模式 148
七、德宏模式 149
八、怒江交通扶贫模式 150
九、分类指导模式 151
十、华坪模式 152
十一、 弥勒模式 156
第十章 提高民族科学文化素质是根本 159
一、几个鲜明的事例 159
二、发展的根本问题是人的素质 164
三、增强民族体质 167
四、发展民族教育，提高民族文化素质 174
五、提高民族科技素质 185
第十一章 现代化过程中应当重视和处理好的几个问题 189
一、加强民族团结，保证社会的稳定 189
二、提高民族政治素质 194
三、处理好传统文化的继承与发展问题 197
四、提高民族妇女的素质及地位 202
一、积极推进建设文化大省的文化发展战略 205
第十二章 促进少数民族地区社会文化发展的一些成功模式 205
二、峨山县建设文化队伍，开展群众性民族文化活动 208
三、元阳县开展 三户一村 活动，促进精神文明建设 209
四、宁蒗县从县情出发发展民族教育，走科技兴县的道路 212
五、严格区分两类不同性质的矛盾，采取多种形式，做好民族工作，加强民族团结 216
六、西双版纳国营农场、驻地军警与民族地区社区开展 共建 活动 219
七、红河州针对新情况加强农村基层组织建设 222
八、楚雄州发展医疗事业，搞好计划生育，开展群众性的体育活动 224
附录一：一部分少数民族的经济、社会状况 229
附录二：参考文献 263