第一篇 经典测验理论的基本内容 1
第一章 经典测验理论概说 1
第一节 测量与教育测量的概念 1
第二节 经典测验理论简介 5
第二章 预备知识 9
第一节 总体与样本、抽样方法 9
第二节 统计特征数及其计算 14
第三节 相关系数 19
第三章 测验的信度 32
第一节 信度的概念 32
第二节 信度定义等价性和计算公式的理论推导 38
第三节 实际工作中估计信度的方法 50
第四节 测验信度与测量误差 55
第五节 影响测验信度的主要因素 56
第四章 测验的效度 62
第一节 效度的概念及主要类型 62
第二节 内容效度 63
第三节 效标关联效度 70
第四节 构想效度 79
第五节 影响效度的主要因素 80
第五章 题目分析 82
第一节 题目分析的意义和内容 82
第二节 试题的区分度 83
第三节 试题的难度和特征曲线 87
第四节 题目反应分析与试题的修改 92
第六章 测验分数解释的标准化 98
第一节 测验分数解释标准化的意义和内容 98
第二节 三种常用的导出分数 100
第三节 测验分数的等值转换 107
第二篇 高教自学考试命题工作探讨 117
第七章 高教自学考试的测量特性及命题原则 117
第一节 高教自学考试的测量特性 117
第二节 高教自学考试的质量要求与命题原则 122
第八章 高教自学考试命题的主要环节 125
第一节 制订学科考试大纲、分析各单元考核点 125
第二节 设计试卷蓝图 128
第三节 试题的编写与题目分析 136
第四节 试卷的编制与测验信度、效度的考前控制 157
第九章 高教自学考试的题库建设 167
第一节 题库的概念 167
第二节 如何建立题库 170
第三节 高教自学考试高等数学(财经类)题库建设方案中若干做法的介绍 173
第十章 高教自学考试试卷的考后统计分析 189
第一节 高教自学考试考后试卷 统计分析的意义和内容 189
第二节 高教自学考试考后试卷统计分析的例子 190
练习题 205
答案 211
主要参考文献 215
附录 218
附录一 电子计算器的使用方法 218
附录二 高教自学考试高等数学(财经类)第三章“导数与微分”考核知识点与各知识点考核要求--高数题库建设研究组 224
附表 229
附表一 随机数表 229
附表二 检验相关系数ρ=0的临界值(γα)表 234
附表三 从р值求h值表 235
附表四 由γR值求γ的对照表 236
附表五 W显著性检验时S的临界值Sα表 237
附表六 X2分布的上侧分位数表 238
附表七 正态分布表 240
附表八 t分布的双侧分位数(ta)表 246