目 录 1
第一章绪论 1
第一节研究对象和任务 1
第二节研究内容 1
第三节主要研究方法 2
第四节发展简史 3
第二章儿童少年的生长发育 4
第一节生长发育的一般规律 4
第二节儿童少年的生理、心理发育特征 8
第三节影响生长发育的因素 11
第四节生长发育的调查与评价 15
第三章青春期发育及卫生 21
第一节青春期发育特点 21
第二节青春期内分泌变化 23
第三节青春期卫生 24
第四节青春期问题行为 25
第五节青春期教育 26
第六节青春期心理咨询 27
第一节健康的概念 29
第四章儿童少年健康状况及其评价 29
第二节健康状况资料的来源 30
第三节常用的健康状况统计指标 30
第四节儿童少年健康状况的评价 31
第五章学生常见病的预防 34
第一节急性传染病的预防 35
第二节龋齿 36
第三节近视与视力保护 40
第四节结核病 43
第五节脊柱弯曲异常 44
第六节蛔虫病 46
第七节沙眼 47
第八节贫血 48
第九节单纯性肥胖 49
第十节常见中老年疾病的从小预防 50
第六章教学卫生 52
第一节学习活动的生理与心理基础 52
第二节大脑皮层功能活动特性在教学卫生上的意义 53
第三节学习疲劳、疲倦、过劳的概念及其研究方法 54
第四节教学卫生 56
第五节中小学校作息制度卫生 57
第七章体育锻炼卫生 60
第一节体育锻炼对身体的影响 60
第二节体育锻炼的卫生要求 61
第三节体育课及课外体育活动的合理组织 63
第四节学校体育医务卫生监督 64
第八章学校建筑和设备卫生 66
第一节学校校址选择和场地卫生 66
第二节学校校舍的配置卫生 67
第三节教室内部布置的卫生要求 68
第四节教室采光和照明卫生 70
第五节教室通风和采暖卫生 71
第六节课桌椅卫生 73
第七节教学用具卫生 75
第八节学校设施和设备的卫生管理 76
第九章学生心理卫生 78
第一节学生心理特点和常见心理卫生问题 78
第二节学生心理卫生问题产生的原因和防制对策 80
第三节学生常见心理障碍和心身疾病的预防 82
第一节学校健康教育的意义和任务 85
第十章学校健康教育 85
第二节学校健康教育的原则 87
第三节学校健康教育的内容 88
第四节学校健康教育的方法 89
第五节学校健康教育的效果评价 91
第十一章学校卫生工作管理 93
第一节学校卫生目标管理及其任务 93
第二节《学校卫生工作条例》的贯彻 94
第三节学校卫生技术档案的管理 94
第四节学校卫生监督管理 95
第五节学校卫生工作考核及管理中的问题 96
实习指导 98
实习1儿童青少年生长发育的检测 98
实习2学生常见病监测 101
实习3教学与生活作息制度卫生调查 108
实习4学校体育卫生监督 111
实习5教室的卫生学调查与评价 113
实习6学校健康教育方式方法调查及效果评价 115
实习7学校卫生工作参观与评价 116