第一部分 中国古代文教政策和教育制度 3
第一章 中国古代文教政策 3
第一节 先秦时期的文教政策 3
第二节 秦汉时期的文教政策 5
第三节 魏晋南北朝时期的文教政策 8
第四节 隋唐的文教政策 9
第五节 宋元明清时期的文教政策 11
第二章 中国古代官学 17
第一节 官学的雏形 17
第二节 汉代官学的确立 20
第三节 魏晋南北朝时期官学的中落 22
第四节 隋唐官学的复兴 23
第五节 宋元官学的发展 25
第六节 明清时期官学的衰落 31
教育启示录1孔子误会颜回 34
第三章 中国古代私学 36
第一节 私学的创建与发展 36
第二节 私学的类型 37
第三节 私学的教学内容 39
第四章 中国古代书院 41
第一节 书院制度的历史演变 41
第二节 书院制度的教育特点 47
教育启示录2孟母三迁 50
第五章 中国古代科举制 51
第一节 科举制度的起源与演变 51
第二节 科举制度对社会的影响 60
第二部分 中国古代教育思想 65
第六章 中国先秦时期的教育思想 65
第一节 孔丘的教育思想 65
第二节 墨翟的教育思想 68
第三节 孟轲的教育思想 70
第四节 荀况的教育思想 73
第五节 《学记》的教育思想 76
教育启示录3给父母的信 78
第七章 中国秦汉、魏晋南北朝时期的教育思想 79
第一节 董仲舒的教育思想 79
第二节 王充的教育思想 81
第三节 嵇康的教育思想 83
第四节 颜之推的教育思想 84
第八章 中国唐宋时期的教育思想 87
第一节 韩愈的教育思想 87
第二节 柳宗元的教育思想 90
第三节 朱熹的教育思想 91
教育启示录4知识的价值 96
第九章 中国明清时期的教育思想 98
第一节 王守仁的教育思想 98
第二节 王夫之教育思想 100
第三节 颜元的教育思想 102
第三部分 中国近现代教育发展与变革 109
第十章 从鸦片战争到五四运动时期的教育 109
第一节 洋务教育 109
第二节 从维新运动到清末新政时期的教育 114
第三节 民国成立初期的教育 119
第十一章 从新文化运动到新中国成立时期的教育 122
第一节 新文化运动对封建教育的批判 122
第二节 新民主主义教育的发端 125
第三节 国民政府时期的教育 127
第四节 中国共产党领导下的革命根据地的教育 131
教育启示录5陶行知的四块糖果 134
第十二章 中国近现代学制沿革 136
第一节 癸卯学制 136
第二节 壬子癸丑学制 139
第三节1922年的壬戌学制 142
教育启示录6三毛被罚 146
第十三章 中国近现代基督教学校教育 148
第一节 基督教学校的缘起与初期概况 148
第二节 清末民初以来基督教学校的发展 150
第四部分 中国近现代教育思想 155
第十四章 张之洞的教育思想 155
第一节 生平及教育活动 155
第二节 “中学为体，西学为用”的教育思想 156
教育启示录7破格录取 160
第十五章 康有为、梁启超和严复的教育思想 161
第一节 康有为的教育思想 161
第二节 梁启超的教育思想 164
第三节 严复的教育思想 167
第十六章 蔡元培的教育思想 170
第一节 生平与教育活动 170
第二节 五育并举、和谐发展的教育方针 171
第三节 对北京大学的改革 172
第十七章 陶行知的教育思想 175
第一节 生平与教育活动 175
第二节 生活教育理论 176
教育启示录8陶行知喂鸡 180
第十八章 陈鹤琴的教育思想 182
第一节 生平和教育活动 182
第二节 活教育理论 183
教育启示录9春晖中学 187