《辛亥革命与中国近代教育 第五届海峡两岸教育史论坛论文集》PDF下载

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  • 作  者:田正平,程斯辉主编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787308106108
  • 页数:446 页
图书介绍:武汉地区是辛亥革命的首义之区,由浙江大学教育学院和武汉大学教育学院共同主办的第五届两岸四地教育史论坛,有着非常重要的学术意义和现实意义。参加会议的台湾、香港、澳门学者将与大陆学者一起,从不同视角探讨辛亥革命对中国近代教育的影响,论文的集结出版将有力地推动教育史的学科建设和两岸四地学者的学术交流。

代序&田正平 1

辛亥革命与中国近代教育 3

科举革废与辛亥革命&刘海峰 3

蔡元培与民初教育改革&田正平 13

从中间人物看辛亥革命教育改革的意义&王建军 29

女子教育对辛亥革命的贡献&熊贤君 34

“储才”与“新民”并重,“民智”与“民心”共成——辛亥革命后“社会教育”的历史经验&王雷 44

辛亥革命与河南留学欧美预备学校的建立——写在辛亥革命百年之际与河南大学百年前夕&李申申王世广 54

辛亥革命时期女子教育的发展嬗变及其历史影响&朱志峰王凌皓 63

从《<看护学教程>绪言》看秋瑾的女子教育思想&王慧胡燕 72

多重逻辑下的教育冲突:民初广东教育改革的历史考察&熊文渊王建军 79

论辛亥革命与中国教育现代化进程&曲铁华李彩玉 96

全国临时教育会议与民初教育改革&于潇 103

绍兴学界与辛亥革命——以蔡元培为中心的考察&吴民祥张金超 113

孙中山在港接受英文教育的学堂:马礼逊学堂的英文教育&张伟保 123

史观与方法 140

重构教育史观:1929—2009年&张斌贤 140

教育史学科建设的新方向:教育活动史研究&周洪宇 153

民族主义与西方教育史学&周采 170

由实体转向关系:教育史研究探微&闫广芬许衍琛 179

从教育学图像历史发展解读新教育学之价值与特性&吴家莹何意中 188

论革命史范式的教育史学实践&刘来兵 205

论“家庭策略”方法在教育史研究中的运用&武翠红 214

视野与问题 224

检讨中国教育西化成效的新视角:海峡两岸百年西化历程的比较刍议&周愚文 224

大学核心理念——历史的视角&贺国庆 245

近代西方道德教育理论的传播与民国德育观念的变革&肖朗田海洋 259

小学道德教科书中“班会”的百年考察——从大陆时期(1911—1949)到台湾现况(1950—2011)&方志华 274

清代苏南女性在家族教育活动中的作用探析&蒋明宏 289

初探台湾教科书研究趋势(1956—2010)&张芬芬 299

美国哥伦比亚大学师范学院中国留学生博士论文之初步分析(1914—1959)&刘蔚之 319

从政治教育学到民生教育学&程斯辉李中伟 337

民国高校学业竞试的实施及启示&郑若玲吕建强 357

以教促政:民国时期山西社会教育研究&申国昌 367

边纳尔改革教育学之探究&梁福镇 379

从教会事业走向国家事业——英格兰民众教育发展的历史路径探析&朱镜人 392

明德新民的大学之道——朱熹门人在福建的教化实践&陈俞志 402

严复对中国近现代教育的贡献和启示&张翼星 412

“孔虽旧教其意维新”——陈焕章的儒教观及其教育影响&张亚群 423

还原一个全面真实的陶行知——《陶行知年谱长编》编撰手记&周洪宇刘大伟 433

附录 442

会议论文目录 442

编后记 446