《现代青年成才向导》PDF下载

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  • 作  者:宫建华,弛平主编
  • 出 版 社:牡丹江:黑龙江朝鲜民族出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:7538900462
  • 页数:661 页
图书介绍:

目 录 1

第一章立志成才 1

(一)人才是国家的第一财富 1

目 录 1

第一章立志成才 1

(一)人才是国家的第一财富 1

(二)人才的类别与层次 2

(二)人才的类别与层次 2

(三)人才需具备的基本能力 3

(三)人才需具备的基本能力 3

(二十一)最富有的流浪汉 (51 4

(二十一)最富有的流浪汉 (51 4

(四)不仅以成败、功名论人才 6

(四)不仅以成败、功名论人才 6

(八)大学生成才与爱情 (20 7

(16 7

(八)大学生成才与爱情 (20 7

(十二)灵感和机遇在科学创造中的作用 7

(16 7

(十二)灵感和机遇在科学创造中的作用 7

(五)人才在社会发展中的作用 7

(三)审时度势 (43 7

(三)审时度势 (43 7

(五)人才在社会发展中的作用 7

(六)立志成才是时代的要求 9

(六)立志成才是时代的要求 9

第二章成才的内因 11

(一)德的地位、作用 11

第二章成才的内因 11

(一)德的地位、作用 11

(二)识的地位、作用 15

(二)识的地位、作用 15

(三)才学的地位、作用 17

(三)才学的地位、作用 17

(四)体的地位、作用 22

(四)体的地位、作用 22

(五)人才成长的五大内在因素 26

(五)人才成长的五大内在因素 26

第三章成才的外因 29

(一)成才与时代 29

(一)成才与时代 29

第三章成才的外因 29

(七)开拓型人才的特征 (1 31

(七)开拓型人才的特征 (1 31

(二)成才与环境 35

(二)成才与环境 35

(三)成才与人际关系 40

(三)成才与人际关系 40

(四)成才与物质条件 44

(四)成才与物质条件 44

(五)成才内外因的辩证关系 46

(五)成才内外因的辩证关系 46

(五十三)谁可以把鸡蛋竖起来? (5 47

(五十三)谁可以把鸡蛋竖起来? (5 47

第四章人才知识结构 50

(一)知识的类型 50

(一)知识的类型 50

第四章人才知识结构 50

(二)科学知识体系 53

(二)科学知识体系 53

(三)知识结构的模型 57

(三)知识结构的模型 57

(四)建立知识结构的几个原则 61

(四)建立知识结构的几个原则 61

(五)建立知识结构的方法 63

(五)建立知识结构的方法 63

(六)调节知识结构的方法 64

(六)调节知识结构的方法 64

(一)智能结构的特性 67

第五章人才智能结构 67

(一)智能结构的特性 67

第五章人才智能结构 67

(二)智能结构的类型 70

(二)智能结构的类型 70

(三)人才智能要素 72

(三)人才智能要素 72

(四)个体智能结构优化原则 79

(四)个体智能结构优化原则 79

(五)群体智能结构优化的社会功能 82

(五)群体智能结构优化的社会功能 82

第六章成才战略 84

(一)选择目标的意义 84

(一)选择目标的意义 84

第六章成才战略 84

(二)选择目标的原则 85

(二)选择目标的原则 85

(三)选择目标的方法 87

(三)选择目标的方法 87

(四)调整目标的原因 88

(四)调整目标的原因 88

(五)时间的运筹 90

(五)时间的运筹 90

(六)时间运筹的要求 91

(六)时间运筹的要求 91

(七)时间运筹的方法 93

(七)时间运筹的方法 93

(八)用脑的类型 96

(八)用脑的类型 96

(九)知识的内储与外储 97

(九)知识的内储与外储 97

(十)激发和捕捉灵感 100

(十)激发和捕捉灵感 100

(十一)才能萌发规律 102

(十一)才能萌发规律 102

(十二)才能增长规律 103

(十二)才能增长规律 103

(十三)扬长成才规律 104

(十三)扬长成才规律 104

(十四)聚焦成才规律 105

(十五)协调成才规律 105

(十五)协调成才规律 105

(十四)聚焦成才规律 105

(十六)创造成才规律 106

(十六)创造成才规律 106

第七章才能发展特征 108

(一)才能萌发的特征 108

(一)才能萌发的特征 108

第七章才能发展特征 108

(二)从优势中萌发 109

(二)从优势中萌发 109

(三)从兴趣中萌发 110

(三)从兴趣中萌发 110

(四)从灵感中萌发 112

(四)从灵感中萌发 112

(五)重视知识的网络性 113

(五)重视知识的网络性 113

(六)注重实践的多样性 114

(六)注重实践的多样性 114

(七)把握自我的调节性 115

(七)把握自我的调节性 115

(八)强烈的创造意识 116

(八)强烈的创造意识 116

(九)逻辑的创造思维 117

(九)逻辑的创造思维 117

(十)敏感的创造观察 118

(十)敏感的创造观察 118

(十一)坚韧的创造毅力 119

(十一)坚韧的创造毅力 119

第八章各类型人才的主要特征 121

(一)人才特征表现 121

第八章各类型人才的主要特征 121

(一)人才特征表现 121

(二)创造才能高低的鉴别 122

(二)创造才能高低的鉴别 122

(三)智囊团成员的必备条件 126

(三)智囊团成员的必备条件 126

(四)工程师业务能力的标准 127

(四)工程师业务能力的标准 127

(五)创造者与革新家的特征 128

(五)创造者与革新家的特征 128

(六)政治家型企业家的特征 130

(六)政治家型企业家的特征 130

(八)优秀经营管理人才的特征 133

(八)优秀经营管理人才的特征 133

(九)军事人才的特征 137

(九)军事人才的特征 137

(十)艺术表演人才的鉴别 138

(十一)科学家的特征 138

(十一)科学家的特征 138

(十)艺术表演人才的鉴别 138

(十二)社会科学人才的鉴别 141

(十二)社会科学人才的鉴别 141

(十三)领导人才的特征 143

(十三)领导人才的特征 143

第九章人才的心理素质 146

第九章人才的心理素质 146

(一)良好的心理素质 146

(一)良好的心理素质 146

(二)兴趣是人才成长的起点 148

(二)兴趣是人才成长的起点 148

(三)感情与成才 150

(三)感情与成才 150

(四)意志与成才 152

(四)意志与成才 152

(五)气质与成才 154

(五)气质与成才 154

(六)性格与成才 157

(六)性格与成才 157

(七)自我调节的心理学方法 159

(七)自我调节的心理学方法 159

(八)创造心理的特点 160

(八)创造心理的特点 160

(九)创造心理的类型 161

(九)创造心理的类型 161

(十)创造心理的培养 163

(十)创造心理的培养 163

(十一)灵感和机遇 166

(十一)灵感和机遇 166

(十三)获得灵感和机遇的条件 169

(十三)获得灵感和机遇的条件 169

(一)大学教育是大学生成才的关键时期 172

(一)大学教育是大学生成才的关键时期 172

第十章大学教育与大学生成才 172

第十章大学教育与大学生成才 172

(二)大学生成才的内因与环节 173

(二)大学生成才的内因与环节 173

(三)大学生自我预测与规划 180

(三)大学生自我预测与规划 180

(四)大学生的继承与创新 186

(四)大学生的继承与创新 186

(五)大学生成才中的思想方法 191

(五)大学生成才中的思想方法 191

(六)大学生成才与学习方法 194

(六)大学生成才与学习方法 194

(七)大学生成才与美育 200

(七)大学生成才与美育 200

(九)自学与业余研究成才者的共同特点 218

(九)自学与业余研究成才者的共同特点 218

(十)自学与业余研究的目标选择 222

(十)自学与业余研究的目标选择 222

(十一)自学与业余研究是广阔的成才之路 225

(十一)自学与业余研究是广阔的成才之路 225

(十二)2000年中国的人才特征 229

(十二)2000年中国的人才特征 229

(十三)2000年世界急需的各类人才 241

(十三)2000年世界急需的各类人才 241

(一)树立正确的世界观 243

第十一章成才与科学理论修养 243

(一)树立正确的世界观 243

第十一章成才与科学理论修养 243

(二)树立正确的自然观 248

(二)树立正确的自然观 248

(三)成才与自然科学方法论 251

(三)成才与自然科学方法论 251

(四)人才成长与红与专 255

(四)人才成长与红与专 255

(一)修养与成才 259

(一)修养与成才 259

第十二章成才与思想品德修养 259

第十二章成才与思想品德修养 259

(二)道德修养的主要内容 261

(二)道德修养的主要内容 261

(三)思想品德修养的途径和方法 267

(三)思想品德修养的途径和方法 267

第十三章成才与交际 271

(一)建立和睦的人际关系 271

第十三章成才与交际 271

(一)建立和睦的人际关系 271

(二)增进人际关系的途径 276

(二)增进人际关系的途径 276

(三)心理健康是交际的基础 283

(三)心理健康是交际的基础 283

(四)正确认识自己是交际的出发点 290

(四)正确认识自己是交际的出发点 290

(五)健全的情绪生活是人际关系重要方面 304

(五)健全的情绪生活是人际关系重要方面 304

(六)乐观的态度有助于取得交际的成功 316

(六)乐观的态度有助于取得交际的成功 316

(七)认真掌握两性间的交往 327

(七)认真掌握两性间的交往 327

(八)交际的方式、方法 336

(八)交际的方式、方法 336

第十四章成才与处事 377

(一)确立坚定的自信心 377

(一)确立坚定的自信心 377

第十四章成才与处事 377

(二)善于鉴别称赞 379

(二)善于鉴别称赞 379

(三)怒气不可多 380

(三)怒气不可多 380

(四)假聪明实不聪明 382

(四)假聪明实不聪明 382

(五)猜疑乱人心智 383

(五)猜疑乱人心智 383

(六)嫉妒,坏人、坏己 384

(六)嫉妒,坏人、坏己 384

(七)狡猾者要警惕 388

(七)狡猾者要警惕 388

(八)报复永不可取 391

(八)报复永不可取 391

(九)荣誉应珍重 392

(九)荣誉应珍重 392

(十)微笑的魅力 394

(十)微笑的魅力 394

(十一)勿害怕讲“不”字 396

(十一)勿害怕讲“不”字 396

(十二)处事实践10例 398

(十二)处事实践10例 398

第十五章成才与机遇、各种矛盾问题 434

第十五章成才与机遇、各种矛盾问题 434

(一)正确选择目标 434

(一)正确选择目标 434

(二)把握住成功的机会 436

(二)把握住成功的机会 436

(四)顺势而进 440

(四)顺势而进 440

(五)自觉、刻苦磨炼 446

(五)自觉、刻苦磨炼 446

(六)把握纵向、横向与综合成才的战略战术 448

(六)把握纵向、横向与综合成才的战略战术 448

(七)做顺境中成才的扬帆人 451

(七)做顺境中成才的扬帆人 451

(八)当逆境拼搏成才的强者 457

(八)当逆境拼搏成才的强者 457

(九)志向的最佳选择 464

(九)志向的最佳选择 464

(十)首先要自爱 465

(十)首先要自爱 465

(十一)早日实现自我才能的认识 468

(十一)早日实现自我才能的认识 468

(十二)立足本职成才 469

(十二)立足本职成才 469

(十三)自学也可以成才 470

(十三)自学也可以成才 470

(十四)“半路出家?也可以成才 472

(十四)“半路出家?也可以成才 472

(十五)科学地安排时间 473

(十五)科学地安排时间 473

(十六)业余时间不必弓弦太紧 474

(十六)业余时间不必弓弦太紧 474

(十七)创造性思考10防 476

(十七)创造性思考10防 476

(十八)科学的学习和工作6招 478

(十八)科学的学习和工作6招 478

(十九)读书有四忌 479

(十九)读书有四忌 479

(二十)掌握说话的时机和说话的艺术 480

(二十)掌握说话的时机和说话的艺术 480

(二十一)突破内向性格 481

(二十一)突破内向性格 481

(二十二)拖拉是误事的恶习 483

(二十二)拖拉是误事的恶习 483

(二十三)学会急中生智 484

(二十三)学会急中生智 484

(二十四)时刻控制自身隋性 485

(二十四)时刻控制自身隋性 485

(二十五)把功夫用在40岁以前 486

(二十五)把功夫用在40岁以前 486

(二十六)成才立业不能忽视健康 488

(二十六)成才立业不能忽视健康 488

(二十七)当婚姻或家庭有碍成才的时候 489

(二十七)当婚姻或家庭有碍成才的时候 489

(二十八)怀才不遇莫泄气 490

(二十八)怀才不遇莫泄气 490

(二十九)失败不要灰心 491

(二十九)失败不要灰心 491

(三十)学会摆脱不愉快和苦脑 493

(三十)学会摆脱不愉快和苦脑 493

第十六章中外名人成才1 00例 496

(一)为祖国而苦读 496

第十六章中外名人成才1 00例 496

(一)为祖国而苦读 496

(三)不记那些没有意义的数字 497

(二)过时的旗袍应该脱掉 497

(三)不记那些没有意义的数字 497

(二)过时的旗袍应该脱掉 497

(四)天才是劳动换来的 498

(四)天才是劳动换来的 498

(五)活着为了祖国 499

(五)活着为了祖国 499

(六)残废者的“笑” 500

(六)残废者的“笑” 500

(七)独身者之歌 501

(七)独身者之歌 501

(八)博士夫妇 502

(八)博士夫妇 502

(九)真诚的谦虚 503

(九)真诚的谦虚 503

(十)让学生超过自己 504

(十)让学生超过自己 504

(十一)拭去明星上的微尘 505

(十一)拭去明星上的微尘 505

(十二)名医的家务劳动 506

(十二)名医的家务劳动 506

(十三)地球,是我的母亲 507

(十四)请写上,我是中国人 507

(十三)地球,是我的母亲 507

(十四)请写上,我是中国人 507

(十五)两位心心相印的赤子 509

(十五)两位心心相印的赤子 509

(十六)家,就在科学院 510

(十六)家,就在科学院 510

(十七)千里送经人 511

(十七)千里送经人 511

(十八)从无名小卒到著名科学家 512

(十八)从无名小卒到著名科学家 512

(九十)珍贵的遗嘱 513

(九十)珍贵的遗嘱 513

(二十)学者的让贤 514

(二十)学者的让贤 514

(二十二)你的职业是否对人类有益? 515

(二十二)你的职业是否对人类有益? 515

(二十三)他,在寂静中回到了宇宙 516

(二十三)他,在寂静中回到了宇宙 516

(二十四)已是135岁的人 517

(二十四)已是135岁的人 517

(二十五)科学需要人的全部生命 518

(二十五)科学需要人的全部生命 518

(二十六)挂在床头的标签 520

(二十六)挂在床头的标签 520

(二十七)父亲的路 521

(二十七)父亲的路 521

(二十八)兄妹的重要发现 522

(二十八)兄妹的重要发现 522

(二十九)寂寞的旋律 523

(二十九)寂寞的旋律 523

(三十)40年的尘埃被拂去了 524

(三十)40年的尘埃被拂去了 524

(三十一)没有领到的勋章 525

(三十一)没有领到的勋章 525

(三十二)一封意外的感谢信 526

(三十二)一封意外的感谢信 526

(三十三)坎坷之路 527

(三十三)坎坷之路 527

(三十四)科学世家 528

(三十四)科学世家 528

(三十五)从石头到石块 529

(三十五)从石头到石块 529

(三十六)智慧的“预言” 530

(三十六)智慧的“预言” 530

(三十七)呆子的母亲 531

(三十七)呆子的母亲 531

(三十八)决定终身事业的金质奖章 532

(三十八)决定终身事业的金质奖章 532

(三十九)他,死在自己的实验室里 533

(三十九)他,死在自己的实验室里 533

(四十)我需要的是狗,还是狗 534

(四十)我需要的是狗,还是狗 534

(四十一)冒险的抉择 535

(四十一)冒险的抉择 535

(四十二)追捕苍蝇的一场搏斗 536

(四十二)追捕苍蝇的一场搏斗 536

(四十三)弹舱里的思考 537

(四十三)弹舱里的思考 537

(四十四)有趣的碑文 538

(四十四)有趣的碑文 538

(四十五)飞向星空 539

(四十五)飞向星空 539

(四十六)“牌”和“梦” 540

(四十六)“牌”和“梦” 540

(四十七)我的岗位:终身在实验室 541

(四十七)我的岗位:终身在实验室 541

(四十八)不要怕暴露自己 542

(四十八)不要怕暴露自己 542

(四十九)儿子的验证 543

(四十九)儿子的验证 543

((五十)“我已献身给真理了” 544

((五十)“我已献身给真理了” 544

(五十一)迟到的聘书 545

(五十一)迟到的聘书 545

(五十二)昆虫苏醒了,病也好了 546

(五十二)昆虫苏醒了,病也好了 546

(五十四)我要做一个旧世界的叛徒 548

(五十四)我要做一个旧世界的叛徒 548

(五十五)我的“自画像” 549

(五十五)我的“自画像” 549

(五十六)音乐是他的终身理想 550

(五十七)绝妙的“自传” 550

(五十六)音乐是他的终身理想 550

(五十七)绝妙的“自传” 550

(五十八)中国农民的铁笔 551

(五十八)中国农民的铁笔 551

(五十九)“我是中国人” 552

(五十九)“我是中国人” 552

(六十)“败家子”的苦中乐 553

(六十)“败家子”的苦中乐 553

(六十一)纵“马”一生 554

(六十一)纵“马”一生 554

(六十二)花儿红又香 555

(六十二)花儿红又香 555

(六十三)他过着和庄稼人一样的生活 556

(六十三)他过着和庄稼人一样的生活 556

(六十四)有纪念意义的火柴盒 557

(六十四)有纪念意义的火柴盒 557

(六十五)在小客店的油灯下 558

(六十五)在小客店的油灯下 558

(六十七)我不知道的事,我总想知道 559

(六十六)写在((资本论》上的小说 559

(六十六)写在((资本论》上的小说 559

(六十七)我不知道的事,我总想知道 559

(六十八)角色是创造出来的 560

(六十八)角色是创造出来的 560

(六十九)以文会友 561

(六十九)以文会友 561

(七十)深情的眼泪 562

(七十)深情的眼泪 562

(七十一)一次难忘的会面 563

(七十一)一次难忘的会面 563

(七十二)文豪与((识字课本》 564

(七十二)文豪与((识字课本》 564

(七十三)看哪,这是蛆虫 565

(七十三)看哪,这是蛆虫 565

(七十四)儿子的献诗 566

(七十四)儿子的献诗 566

(七十五)他留下的,至今还象火一样燃烧着 567

(七十五)他留下的,至今还象火一样燃烧着 567

(七十六)不敢署名的天才 568

(七十六)不敢署名的天才 568

(七十七)祈求父亲的宽恕 569

(七十七)祈求父亲的宽恕 569

(七十八)回到故乡 570

(七十八)回到故乡 570

(七十九)临终的叹息 571

(七十九)临终的叹息 571

(八十)诗人的复活 572

(八十)诗人的复活 572

(八十一)敌手的礼赞 573

(八十一)敌手的礼赞 573

(八十二)从嫉妒中挣脱出来 575

(八十二)从嫉妒中挣脱出来 575

(八十三)从爱神身旁逃开 576

(八十三)从爱神身旁逃开 576

(八十四)妻子的挽救 577

(八十四)妻子的挽救 577

(八十五)徘徊国门19载 578

(八十五)徘徊国门19载 578

(八十六)“至少把我的心脏带回去” 579

(八十六)“至少把我的心脏带回去” 579

(八十七)你的瞌睡就是最好的批评 580

(八十七)你的瞌睡就是最好的批评 580

(八十八)遭到背后中伤以后 581

(八十八)遭到背后中伤以后 581

(八十九)一生心血一部诗 582

(八十九)一生心血一部诗 582

(九十)高尔基与名誉院士 583

(九十)高尔基与名誉院士 583

(九十一)“还是生在中国好” 584

(九十一)“还是生在中国好” 584

(九十二)酒席上的回答 585

(九十二)酒席上的回答 585

(九十三)站着写,一直到死 586

(九十三)站着写,一直到死 586

(九十四)在莫斯科郊外 587

(九十四)在莫斯科郊外 587

(九十五)6英镑稿酬 588

(九十五)6英镑稿酬 588

(九十六)狂热症患者 589

(九十七)砍去了一双“完美的手” 589

(九十七)砍去了一双“完美的手” 589

(九十六)狂热症患者 589

(九十八)从贫穷到歌曲之王 591

(九十八)从贫穷到歌曲之王 591

(九十九)他,12岁就体验到苦难和辛酸 592

(九十九)他,12岁就体验到苦难和辛酸 592

(一○○)特别访问 593

(一○○)特别访问 593

第十七章成才者格言 595

(一)立志篇 595

(一)立志篇 595

第十七章成才者格言 595

(二)自强篇 604

(二)自强篇 604

(三)勤奋篇 612

(三)勤奋篇 612

(四)人生篇 622

(四)人生篇 622

(五)情操篇 631

(五)情操篇 631

(六)理想篇 642

(六)理想篇 642

(七)探索篇 649

(七)探索篇 649

(八)学习篇 659

(八)学习篇 659