修辞总说 1
一、修辞是提高语言表达效果的规律 3
二、修辞是对语言的综合运用 7
(一)修辞同语音的关系 7
(二)修辞同词汇的关系 9
(三)修辞与语法的关系 10
三、修辞的作用 11
(一)学习修辞知识可以提高阅读和欣赏水平 11
(二)学习修辞知识可以增强说写能力 13
(三)学习修辞知识可以提高语言修养和语言的美感 14
词语修辞 25
一、意义的选择锤炼 27
(一)同义词语的选用 27
(二)反义词语的配用 31
(三)动词、形容词的准确选择 32
(四)词语的活用 37
二、声音的选择锤炼 41
(一)音节匀称 42
(二)平仄相调 44
(三)韵脚和谐 46
(四)叠音自然 48
句式修辞 53
一、句式修辞概说 55
(一)适应说写的目的 56
(二)适应行文递接 58
(三)切合语体特点 60
(四)依从声韵协调 62
二、语序的常与变 63
(一)主语和谓语语序的改变 64
(二)修饰语和中心语语序的改变 66
(三)偏句和正句语序的改变 71
三、形体的长和短 73
(一)长句 73
(二)短句 75
(三)长短句连用 76
(四)运用长句容易出现的毛病 78
(五)长句化短的方法 80
四、结构的整与散 81
(一)整句 82
(二)散句 83
(三)整句与散句的交错运用 84
五、语态的主动与被动 86
辞格的运用 91
一、辞格概说 93
二、描绘类辞格 96
(一)比喻 96
(二)比拟 107
(三)借代 113
(四)夸张 123
(五)摹绘 132
(六)通感 138
(七)换算 146
三、比较类辞格 151
(一)对比 151
(三)映衬 156
(四)仿词 161
四、词语类辞格 168
(一)反语 168
(二)双关 172
(三)婉曲 177
(四)拈连 183
五、句式类辞格 187
(一)对偶 187
(二)排比 193
(三)层递 198
(四)反复 201
(五)顶真 205
(六)回环 209
六、辞格的综合运用 213
(一)辞格的连用 213
(二)辞格的套用 215
(三)辞格的兼用 216
口语修辞 219
一、口语修辞概说 221
二、口语修辞原则 226
(一)切合特定目的 227
(二)切合特定语境 230
三、口语修辞类别 244
(一)交谈体 244
(二)演讲体 248
(三)论辩体 253
体态语修辞 257
一、体态语修辞概说 259
二、体态语修辞特点 261
(一)表义的直观性与隐喻性 261
(二)表义的辅助性与局限性 263
(三)表义的民族性与时代性 264
三、体态语修辞功能 265
(一)辅助传递信息的功能 265
(二)单独传递信息的功能 266
(三)强化有声语言的功能 267
四、体态语修辞的运用 268
(一)表情语的运用 268
(二)手势语的运用 272
书面语修辞 279
一、公文语体 281
(一)明确性 282
(二)简要性 284
(三)质朴性 285
二、科技语体 288
(一)专门科技语体的特点 288
(二)通俗科技语体的特点 292
三、政论语体 295
(一)鼓动性 295
(二)逻辑性 296
(三)综合性 297
四、文艺语体 298
(一)形象性 299
(二)抒情性 301
(三)艺术性 302