目 1
录 1
信息高速公路与未来教育发展 1
知识经济时代教育发展的八大趋势 8
浅谈知识经济时代的教育发展 15
科技进步与教育发展关系探微 22
从“四次教育革命”看科技与教育的辩证关系 28
知识经济与教育革命 36
信息技术与教育革命 41
耗散结构理论及其在学校教育中的应用 45
耗散结构理论与现代教育 53
落实“三个代表”，加快教育发展 59
高等教育要勇敢地迎接知识经济的挑战 63
知识经济与21世纪高等教育的发展 68
中国古代大学教育“庶民化”问题之我见 76
从导师制看牛津大学的办学理念 82
我国高等教育“大众化”面临的问题与对策 87
我国高等教育的公平问题及对策 92
浅谈政治与社会成员的受教育机会 101
河南高等教育持续协调发展必须处理好的几个关系 106
高科技竞争与师范教育观念的变革 114
信息高速公路与未来医学教育 123
高校实施素质教育需要解决的问题 129
素质教育与创新人才培养 133
文化现代化与我国青年学生的培养教育 139
提高农村人口素质，培养“四有”新型农民 146
知识经济与高校改革 155
高校管理的系统管理思想 162
对当前高校后勤社会化改革的几点思考 169
关于高校校风建设的几点思考 175
关于高校党委班子建设的几点思考 181
未来教师的基本素质 188
浅议教师的个性心理品质 198
简论教师道德的基本范畴 204
浅谈孔子的教师道德思想 210
切实加强思想教育工作，确保青少年健康成长 215
论大学生共产主义道德教育的必要性 222
贯彻《决议》精神，优化高校德育环境 231
市场经济与高校思想政治教育观念的变革 238
信息高速公路对高校德育的新挑战 244
当代大学生重要的道德规范 247
关于构建“大德育”体系的初步设想 255
浅谈德育决策的艺术（上） 259
浅谈德育决策的艺术（下） 266
浅谈德育教学的语言艺术特点 272
高校学生思想动态预测的可行性探讨 279
系统方法在高校思想政治教育中的应用 286
学校思想政治教育工作定量化问题刍议 293
浅析高校思想政治教育评估的原则和标准 299
思想教育信息论 304
思想教育系统论 310