一、“学问，学问，想学就问”：童年村塾读书生活 1
1.贫苦家世 1
2.村塾读书 2
3.课余生活 4
4.对外界的向往 9
二、“自是有慕西学之心，穷天地之想”：檀香山求学经历 11
1.离乡出洋 11
2.就读意奥兰尼学校 14
3.入学欧瓦胡书院 16
4.告别檀香山 18
三、“以学堂为鼓吹之地，借医术为入世之媒”：广州与香港习医生涯 21
1.毁神像风波 21
2.负芨香港 23
3.广州习医 27
4.西医书院五年 33
四、“留心经济之学”，“翘首以期用世”：从上李鸿章书看早年读书志趣 42
1.悬壶济世 42
2.医国药方 44
3.上书挫折 53
五、“所见所闻，殊多心得”：伦敦读书与社会社察 58
1.踏上革命征程 58
2.伦敦被难 62
3.读书交友与社会考察 64
六、“眼底两行专制泪，胸中一卷自由书”：北美与南洋读书片断 79
1.北美读书思考 79
2.新加坡读书轶事 86
七、“我一天不读书，即不能生活”：流亡日本读书情景 91
1.初识宫崎寅藏 91
2.与留学生交游 99
3.穷困不附青云志 103
4.丸善书店的账单 107
5.再婚与读书 111
八、“闭户著书，冀以学说唤醒社会”：上海读书与著述 119
1.清贫不改读书乐 119
2.一腔忧愤著学说 126
3.描绘中国现代化蓝图 134
九、“对于学问，也主张要革命”：二次护法前后军旅读书珍闻 143
1.军旅写作计划 143
2.危难不废读书功 146
3.不读书便追不上时代 154
十、“要想革命彻底成功，便要注重宣传”：三民主义演讲与读书积累 158
1.三民主义演进轨迹 158
2.民族主义：谋生工具 160
3.民权主义：以四权控制五权 171
4.民生主义：平均地权，节制资本 177
5.修订三民主义演讲稿 185
十一、“革命党人要有高深的学问”：细微之处见学养 189
1.令人倾倒的言谈风度 189
2.含而不露的文学修养 205
3.含然天成的书法造诣 211
十二、“所治者乃革命之学问”：读书特点与爱好 215
1.独特的读书方法和志趣 215
2.不做书本奴隶 217
3.学以致用 225
4.读无字之书 227
5.读书爱好 230
附录一：孙中山读书大事记 240
附录二：主要参考书目表 251
后记 253