第一章 罗马城不是一天建成的，孩子不是一天长大的 3
慢养，不等于“放养” 3
为什么要慢养 8
第二章 了解孩子，这事急不得 15
慢慢了解，才能了解得更细 15
信任孩子，才能了解得更广 21
以退为进，才能了解得更真 28
第三章 沟通，慢养的第一步 39
爸爸妈妈别发火，这事说出来就好了 39
爸爸妈妈别发笑，这是我美好的梦想 51
孩子，有事请你慢慢说 57
孩子，请你听我慢慢说 62
第四章 为孩子培养一位最好的“老师” 71
兴趣，永远是孩子的好老师 71
陪孩子寻找，让孩子发现 74
“好老师”加“慢父母”，等于成功的孩子 85
第五章 孩子的学习急不得 95
一口吃不成个大胖子 95
打好基础，磨刀不误砍柴工 101
陪孩子慢慢进步 108
第六章 摒弃坏习惯，也要“假以时日” 119
人无完人，大家都有坏习惯 119
冰冻三尺，非一日之寒 128
不急不火好监督 135
改，是一个过程 141
第七章 培养好习惯，日久见功夫 149
好习惯并非一天速成 149
不理解也要先做，在实践中加深理解 155
重复，重复，再重复 162
好习惯，是一种生活态度 170
第八章 好汤慢慢熬，品质慢慢养 181
好品质，靠的是耳濡目染 181
品质培养，贵在当下 192
好品质，体现在点点滴滴 201
品质培养，在于坚持 209
第九章 培养、锻炼孩子的能力，不能靠“逼” 219
孩子的交际能力，不是“闹”出来的 219
孩子的动手能力，不是“说”出来的 227
孩子的思维能力，不是“想”出来的 233
孩子的创新能力，不是纯粹“教”出来的 242