目录 1
1．健康的含义是什么？心理健康包括哪些内容？ 1
2．儿童心理发展有哪些特征？ 3
3．儿童心理发展的基本规律是什么？ 6
4．影响儿童心理健康的主要因素是什么？ 9
5．什么叫心理卫生？儿童心理卫生的主要任务是什么？ 13
6．什么是优生？怎样才能实现优生？ 17
7．婴儿期儿童有哪些心理特点？ 19
8．如何根据婴儿的心理特点促进其智力的发展？ 22
9．如何辨别婴儿各种啼哭的“信号”？ 24
10．亲子关系在婴儿心理发展中有什么意义？ 26
11．为什么要重视婴儿的动作发展？ 28
12．如何培养婴儿的言语能力？ 30
13．如何培养婴儿良好的行为习惯？ 32
14．幼儿期儿童有哪些心理特点？ 35
15．幼儿的独立行动在幼儿心理发展中有何重要意义？家长应如何对待？ 38
16．如何培养幼儿良好的行为习惯？ 39
17．父母应如何针对幼儿的个性萌芽进行引导和培养？ 41
18．如何训练和发展幼儿的言语能力？ 43
19．模仿性游戏活动对幼儿心理发展有什么重要意义？ 45
20．学龄前期儿童有哪些心理特点？ 46
21．游戏在学龄前期儿童的心理发展中有什么重要意义？ 48
22．如何根据学龄前期儿童的心理特点来安排他们的学习活动？ 50
23．如何根据学龄前期儿童的心理特点发展幼儿的数字概念和绘画摹拟能力？ 53
24．劳动能力和习惯的培养在促进学龄前期儿童的心理发展有什么重要意义？ 55
25．如何培养学龄前期儿童的社会交往能力？ 57
26．如何培养和训练学龄前期儿童的言语能力？ 59
27．如何培养学龄前期儿童良好的个性倾向？ 61
28．如何做好学龄前期儿童入学前的心理准备？ 64
29．独生子女的独特性有哪些特点？ 67
30．对独生子女如何做到理智地爱？ 70
31．什么是智力？ 75
32．智力是如何形成的？ 78
33．智力与知识有哪些区别和联系？ 80
34．如何对待智力测验的结果？ 82
35．如何才能生一个健康聪明的孩子？ 84
36．早期教育有什么重要性？ 87
37．人类具有哪些早期教育的神经、心理条件？ 89
38．人类的大脑具有哪些充分的智力开发的潜能？ 92
39．早期教育为什么要从胎儿期开始？ 94
40．如何掌握早期智力开发的最佳期？ 96
41．儿童的早期教育有哪些基本方式？ 99
42．早期教育应遵循什么原则？ 101
43．怎样对1岁以内小儿进行动作训练？ 104
44．怎样对1岁以内小儿进行语言训练？ 106
45．怎样对1岁以内小儿进行感知觉训练？ 109
46．怎样培养1岁以内小儿社会交往能力 111
与认知能力？ 111
47．如何促进1～3岁幼儿的动作发展？ 113
48．如何培养1～3岁幼儿的语言表达能力？ 116
49．如何培养1～3岁幼儿的认知和早期思维能力？ 118
50．如何培养1～3岁幼儿的良好个性、行为和生活习惯？ 120
51．如何培养学龄前儿童的观察能力？ 123
52．如何培养学龄前儿童的思维能力？ 126
53．如何培养学龄前儿童的语言能力？ 128
54．如何培养学龄前儿童的想象力和创造能力？ 131
55．如何培养学龄前儿童的数学概念和计数能力？ 133
56．如何培养学龄前儿童的记忆能力？ 136
57．如何培养学龄前儿童的艺术能力？ 139
58．什么叫智力低下？ 141
59．引起智力低下的因素是什么？ 144
60．智力低下儿童有哪些心理特征？ 146
61．婴幼儿智力障碍有哪些早期危险信号？ 149
62．如何对智力低下儿童进行早期教育和训练？ 151
63．什么是非智力因素？它有何重要性？ 153
64．如何培养儿童的非智力因素？ 156
65．智力超常儿童有哪些表现？ 159
66．如何培养儿童的超常的智力和能力？ 161
67．什么是学习障碍？ 164
68．儿童发生学习障碍的因素有哪些？ 167
69．人类学习需要哪些感知觉与运动能力？ 169
70．人类学习需要哪些视觉能力与听觉能力？ 171
71．学习障碍儿童的视、听、动觉功能有什么障碍？ 173
72．学习障碍儿童的语言发展与阅读有什么障碍？ 176
73．学习障碍儿童的情绪与社交有什么障碍？ 178
74．学习障碍儿童为什么会出现注意力分散？ 180
75．如何对学习有障碍的儿童进行矫治？ 183
76．怎样对待学习有困难的儿童？ 185
77．儿童为什么会出现夜惊？怎样防治？ 188
78．儿童为什么会出现梦魇？怎样防治？ 189
79．儿童为什么会不好好进食？父母该怎么办？ 191
80．如何防治儿童遗尿症？ 194
81．什么是儿童言语发育延迟？如何防治？ 196
82．什么是儿童选择性缄默症？如何防治？ 199
83．如何防治儿童口吃？ 201
84．如何防治儿童吸吮手指的不良行为？ 203
85．如何防治儿童拔毛发癖的不良行为？ 205
86．什么是儿童夹腿综合征？如何防治？ 206
87．什么是小儿屏气发作？如何防治？ 208
88．什么是儿童依赖性行为？如何防治？ 210
89．什么是儿童退缩性行为？如何防治？ 211
90．什么是儿童多动症？ 213
91．多动症与活泼好动的正常儿童有什么区别？ 216
92．父母应怎样配合医生对多动症儿童进行治疗？ 217
93．什么是儿童品行问题？如何防治？ 221
94．什么是儿童抽动-秽语综合征？如何 223
防治？ 223
95．什么是儿童学校恐怖症？如何防治？ 226
96．什么是儿童焦虑症？如何防治？ 229
97．什么是儿童强迫症？如何防治？ 232
98．什么是儿童抑郁症？如何防治？ 235
99．什么是儿童孤独症？如何防治？ 237
100．什么是心理治疗？适合于儿童的心 239
理治疗方法有哪些？ 239