第一辑：育人还是制器，这是个问题！ 3
技能大赛如果能这样搞，就对了！ 3
萝卜快了也要洗泥：校企合作中的一种现象值得警惕 5
人文教育，就在我们的心坎儿里！ 7
说说职业学校的文化基础课改革 9
统一思想与质量监控 13
校长是不是官？ 16
校园风景今何在？ 19
职业学校学生顶岗实习的“放羊”现象不容忽视 21
学校运动会：遗忘与记忆 25
班主任工作门外谈：铁肩担道义，真情著文章 29
孤独者的剪影 36
能不能站得更加自信与阳光一点？ 42
撇开了学生谈职业教育，我们在谈什么？ 47
学校是谁的？ 49
第二辑：繁荣背后的隐忧 55
“技能大赛经济链”值得警惕 55
就业率的游戏规则 57
课堂效能差的种种表现 59
领导干部进校园讲什么？ 61
且慢叫好！ 63
生存危机阴影下的职业学校 65
我们需要什么样的职教著作？ 67
要警惕职业教育功利化倾向 69
职业教育，吸引你了吗？ 70
职业教育中的“有失公平”现象值得警惕 72
只因为看了一场演出 75
“做大做强争创一流”的心态剖析 80
听课杂议 82
我们别无选择 90
自由之精神、独立之人格，为什么成了职教领域的稀缺资源？ 93
第三辑：中职学校发展难题如何破解？ 99
行政驱动与自主发展如何相得益彰 99
解开学生厌学、教师倦怠的“死结” 102
高水平师资队伍是怎样“炼”成的？ 105
“准职业人”培养我们做了哪些努力？ 108
培养知识素养如何让学生胃口大开 111
如何帮助中职学生找回久违的动力 114
丢掉“学会生存”，中职教育优势何在？ 117
对顶岗实习需要进行深刻反思 120
职校教师该如何为自己的角色定位 123
走进学生心灵，改善职教生态 127
第四辑：思想碎片 133
一位职业学校教学校长的思想碎片（1） 133
一位职业学校教学校长的思想碎片（2） 138
一位职业学校教学校长的思想碎片（3） 141
一位职业学校教学校长的思想碎片（4） 145
一位职业学校教学校长的思想碎片（5） 147
一位职业学校教学校长的思想碎片（6） 150
一位职业学校教学校长的思想碎片（7） 153
一位职业学校教学校长的思想碎片（8） 156
一位职业学校教学校长的思想碎片（9） 158
一位职业学校教学校长的思想碎片（10） 160
一位职业学校教学校长的思想碎片（11） 162
一位职业学校教学校长的思想碎片（12） 165
一位职业学校教学校长的思想碎片（13） 167
一位职业学校教学校长的思想碎片（14） 170
一位职业学校教学校长的思想碎片（15） 173
一位职业学校教学校长的思想碎片（16） 175
一位职业学校教学校长的思想碎片（17） 178
一位职业学校教学校长的思想碎片（18） 181