绪论 1
上编 中国古代私学(先秦-1840年) 13
第一章 先秦到唐私学发展概况 13
第一节 春秋战国时期私学的兴起 13
第二节 秦汉时期的私学 21
第三节 魏晋南北朝时期私学的发展 28
第四节 隋唐时期的私学 36
第二章 宋到鸦片战争前私学发展概况 41
第一节 宋代的私学和书院 41
第二节 辽、金、元的私学和书院 51
第三节 明代的私学和书院 59
第四节 清代(至鸦片战争前)的私学与书院 64
第三章 古代私学个案分析 72
中编 近代民办教育(1840-1949年) 91
第四章 清末(1840-1911年)民办教育发展概况 91
第一节 传统民办教育的发展与改造 91
第二节 新式民办教育的产生与发展概况 107
第五章 民国时期(1911-1949年)民办教育的发展 134
第一节 民国时期教会教育的发展概况 135
第二节 民国时期国人自办民办教育的发展概况 146
第六章 学制变迁与近代私立教育管理 163
第一节 清末学制变迁与私立教育的管理 163
第二节 民国时期学制变迁与私立教育的管理 171
第七章 近代民办高等学校的办学 192
第一节 国人所建私立大学的办学 193
第二节 教会大学的办学 211
下编 中国当代民办教育(1949-2001年) 227
第八章 当代民办教育发展概况 227
第一节 当代民办教育的历史发展 227
第二节 当代民办教育发展的背景及特征 262
第三节 当代民办教育的历史贡献及其局限 275
第九章 民办教育的规范与管理 290
第一节 民办教育规范与管理的历史进程 290
第二节 民办教育规范与管理的政策取向 299
第三节 民办教育规范与管理中存在的问题 304
第四节 民办教育立法的现实需要和可行性 309
第十章 民办学校与民办教育活动 315
第一节 民办学校的办学模式 315
第二节 民办学校的管理运作机制 323
第三节 民办教育活动的地域性特色 347
第四节 国内民办学校个案分析 366
第十一章 民办教育理论研究 379
第一节 民办教育理论研究的历史发展 379
第二节 民办教育理论家及理论研究现状 394
第十二章 21世纪的民办教育 416
第一节 民办教育发展的新背景与新趋势 416
第二节 民办教育的可持续发展 427
主要参考文献 449