目录 1
前言 1
第一部分 关于数学基础知识 1
第一节 数学基础知识的意义 1
第二节 数学基础知识的教学 2
一、钻研教材、认真备课 2
二、讲求方法、提高课堂教学质量 12
三、经常复习、巩固知识 59
第二部分 关于数学基本技能 63
第一节 数学基本技能的意义和要求 63
一、速算、心算、笔算 66
二、表算、尺算 68
三、近似计算 69
四、常用数据 69
五、测量 71
六、制图 75
第二节 培养数学基本技能的做法 76
一、加强练习、经常实践 76
二、运用规律、典型示范 85
三、采取措施、讲求实效 108
四、多样的课外活动 116