第一部分 理论陈述 3
第一章 绪论 3
第一节 中式英语语音概况及研究现状 3
第二节 语言研究的方法：定性研究和定量研究 7
第三节 本研究的必要性 8
第四节 本课题研究的目的 11
第五节 本研究与以往研究的不同之处 13
第二章 音段音位 17
第一节 汉语音系 18
第二节 英语音系 27
第三节 语言习得的难点 33
第三章 超音段音位 35
第一节 重音 35
第二节 节奏 36
第三节 声调和语调 40
第四章 超音段的对比分析 43
第一节 节奏 43
第二节 重音 52
第三节 停顿 60
第四节 时长 68
第五章 汉语节奏、英语节奏对比及在教学中的运用 71
第一节 中、英文节奏的比较 72
第二节 英语的节奏 73
第三节 汉语的节奏 88
第四节 中国人在习得英语节奏中存在问题的剖析 94
第五节 在教学中的应用 97
第六节 英、汉语节奏对比总结 103
第二部分 实验方法和研究结果 113
第六章 中国式英语的分析实验 113
第一节 研究问题 113
第二节 实验设计 113
第三节 语料的标注 126
第四节 对发音人的评分 131
第七章 实验结果 133
第一节 语调短语、中间短语对英语学习者的影响 133
第二节 边界一致性对英语学习者的影响 134
第三节 时长、语速对英语学习者的影响 135
第四节 音高与英语节奏的关系 136
第五节 节奏群的比较 140
第六节 中国人说英语时的问题 145
第七节 本章小结 146
第三部分 结论 151
第八章 总结与结论 151
第一节 本研究的结论 151
第二节 本研究的意义 151
第九章 余论——遗憾 153
参考文献 154
附录一 实验录音文本 166
附录二 名词解释 180
附录三 语音学术语英汉对照 186
后记 189