目录 1
心理学基本理论 1
迎接心身关系问题的一次新“挑战” 王景和 1
苏联心理学的基本原则问题概括 李沂 2
小学生学科兴趣调查 祝学明（18 3
我国心理学发展中的几个基本理论问题 赵璧如 3
《“个性”论》 许梦虞 5
关于“个性模式”的探讨 黄乃松 6
世界观核心的个性理论初探 燕国材 7
关于个性形成和发展中的中间过渡环节问题 王启康 9
《论谢·列鲁·宾斯坦的个性观》 洪宝林 10
个性心理学的方法论问题 车文博 12
关于个性概念、 实质与心理结构 胡德辉 14
简论个性发展的动力 陈沛霖 16
简论个性的动力系统 张粹然 17
如何评价人本心理学 林方 19
简评人本心理学 李长河 21
论个性心理学中的需要问题——评马斯洛的“需要层级论” 秦中英 23
试论意识同一般认识过程的区别与联系 刘茂哉 25
人的动机的理论——关于需要层次结构的一种新见解 周冠生 27
关于解决大脑产生意识问题的意见 刘译如 28
认知心理学和自然科学哲学——浅谈认知心理学 李彬彬 30
黑尔姆霍兹与黑林之间长达一个世纪的争论 王树茂 31
以纵、横查结合方法制定0—3岁小儿精神发育（智能）量表的一次尝试 薛红 茅于燕等（1 32
关于个性研究中的方法论问题 许其端 32
库恩的范式论及其在心理学革命上的有效性 刘恩久 34
论自我意识发生和发展的若干问题 王仁欣 35
关于意识的几个问题的看法 陈济安 37
试论辩证唯物主义的能力发展观 王立伟 39
当代苏联心理发展方向述评 俞文钊 41
《巴甫洛夫学说和辩证唯物主义之间是不是一致》 郭祖仪 42
论谢切诺夫的思惟学说 徐世京 44
王国维与心理学 赵莉如 46
清未到解放前的我国教育心理学学科性质演变史略 孙昌龄 46
中国古代对“心”、“神”“意识”的论述 朱青君 48
王廷相的唯物主义心理学思想 杨鑫辉 50
张载的心理学思想初探 朱文修 51
稷下道家的心理学思想 曾立格 53
我国古代天人论思想述评 刘述均 54
关于我国心理学溯源问题 陈大柔 56
发展心理 58
皮亚杰的认知发展阶段学说 卢濬 58
儿童数学学习中的儿个问题——一个初步调查 刘范执笔 60
课题呈现方式与儿童的理解和解题过程 刘范 赵淑文等 61
国内五地区7-17岁儿童交集概念发展的研究（Ⅱ） 孙昌识 曹子方等 64
6—18岁儿童掌握概率概念的实验研究 张增杰 陈安福等 67
我国四地区5-1 7岁儿童“容积”（体积）概念发展再探 沈家鲜 徐秀嫦等 70
幼儿数概念和运算能力的发展与教育 扬海清 庞象宸等 72
小学生改组儿何图形能力的发展 赖昌贵 王秉铎 74
促进儿童掌握分数概念过程的研究 张梅玲 刘静和 75
婴、幼儿数概念的发生的研究 吕静 王伟红 76
儿童的记忆与认知—Ⅰ、4—6岁儿童对长度序列图形和数序列图形记忆特点的初步探讨 王宪钿 张梅玲 77
5-11岁儿童形、体认知的实验研究（Ⅰ、Ⅱ） 李文馥 刘范 78
儿童对时间顺序认知发展的实验研究 方格 方富喜等 80
儿童对持续时间的掌握 宋正国 应厚昌等 81
6-12岁儿童对落体运动因果关系的认知发展的实验研究 姚文忠 刘范 83
少年儿童对漫画认知发展的研究 李虹 85
5—7岁独生和非独生子女个性特征比较及性别差异的研究 万传文 范存仁等 87
小学儿童集体观念发展研究 李伯黍 岑国桢等 88
词序和词义在汉语语句理解中的作用再探 缪小春 陈国鹏等 90
小学儿童对短句的识读——阅读理解初步实验之二 宋钧 佟乐泉 92
反馈在儿童书写中的作用 佟乐泉 93
儿童演绎推理特点再探——假青推理 李丹 张福娟等 94
中学生推理能力发展的测验研究 郑和钧 陈娉美等 95
中学生掌握逻辑规律特点的研究 古茂盛 李山川等执笔 98
在校青少年辩证思维发展的研究 叶忠根 林钟敏等 101
小学儿童在运算中思维品质的发展与培养 林崇德 103
在校青少年思维发展的研究 吴风岗 傅安球等 104
在校青少年推理能力发展的研究 杨宗义 姚平子等 106
论皮亚杰的形式运算思维 吴福元 108
超常儿童心理发展追踪研究五年 查子秀执笔 110
鉴别超常儿童认知能力参照指标试用于册 全国超常儿童研究协作组 112
4—6岁超常儿童与常态儿童创造性思维的对比研究 姚平子 114
超常儿童张肖剑追踪研究五年 凌培炎 117
3—6岁超常和常态儿童类比推理的比较研究 查子秀执笔 119
中国科大第三期少年班学生追踪研究 朱源 康庄等 122
幼儿入园的行为问题和入园教育 丁祖荫 葛沚云 124
初生至三岁儿童智能发展的追踪研究 茅于燕 周志芳 125
10—1 5岁汉族和傣族儿童认知发展的比较研究 左萝兰 魏？等 128
早期教育对小儿智能发育的影响 郑慕时 冯玲英等 128
苗族、汉族学生思维发展的比较研究 李兴国等 130
韦氏学前儿童智力量表（WPPSI）在上海市区的标准化 朱月妹 卢世英等 134
教育心理 135
建立我国教育社会心理学刍议 章志光 135
数学结构教学的心理依据 肖前瑛 137
提高自学效果的学习心理学问题——数学自学辅导教学实验扩大研究结果 卢仲衡 139
初二学生掌握“根式”概念测验研究 杨孟萍 石德澄 141
在学习数学中，小学差生的认知特点与教学——小学数学教改的五年追踪实验报告之一 郑俊杰 143
城乡小学二年级学生数学能力发展的比较研究 刘育明 范晓玲等 145
数学练习的反馈效应实验 蔡绮宽 马绍文等 147
英语语音教学 吴鸿业 欧阳慕贤 149
小学生（低中年级）写作特点初析 万云英 任美玉 151
改进中学物理教学的一个心理学实验 姚文忠 龚廉光 154
小学儿童集体观念发展研究 李伯黍 岑国桢等 156
关于中小学生问题行为的个案研究 品格研究协作组 左其沛执笔 158
情绪在学生品德形成中的作用 石秀印 章志光 160
幼儿文明礼貌道德评价的调查研究 凌娟芸 朱逸华等 163
初中“乱班”转化中的人际关系 黄仁发 165
中学生道德评价的研究 章永生 李春山 166
11～16岁学生对作弊现象认识的发展 陈会昌 169
儿童心目中的惩罚研究 儿童道德法发展研究协作组 171
儿童惩罚观发展研究 胡天非 172
云南省两双版纳傣族自治州拉祜族和哈尼族青少年品德形成的调查研究 张世富 175
青年的理想及其对形成正确人生观的影响 祝蓓里 苏琬 177
中小学生个性发展某些特点的初步调查研究 天津儿童个性发展特点调查协作组 余强基执笔 179
小学生理想、动机、兴趣的初探 湖南省心理学会《小学生理想调查》协作组 180
大学生兴趣的调查 史志英 185
大学生兴趣特征浅析 高玉祥 程正方 187
相同和不同教育条件对初中学生学习目的，未来志愿和榜样人物的影响 唐自杰 189
初中学生理想和兴趣的追踪调查研究 王德隆 190
关于编制气质测验最表及其初步试用的报告 张拓基 陈会昌 192
对部分大学生气质和性格的调查研究 张蓁 193
大学生性格特点的调查研究 谢本珉 195
影响初中学生学习因素的研究 李绍衣 张金宽等 196
音乐游戏与儿童智力的培养 张兆瑞 199
小学生创造性维的特点及培养 林家风 张向葵 201
中学后进生的智力和个性特征的初步研究 罗宜存 莫广汉 204
试论自学辅导教学实验的七大科研价值 金祥风 205
普通心理、实验心理、管理心理、航空心理 207
双眼视觉的心理物理学 荆其诚 207
明视觉和暗视觉光效率函数的几个问题 许宗惠 赫葆源 207
小群体对知觉判断影响的再检验 张述祖 史志英 209
正视及斜视条件下的深度觉及距离判断 林仲贤 孙秀如 211
黑白中产生的颜色感觉——主观色现象及其机制的研究 俞文钊 唐本予 213
强闪光后的视觉恢复 吉征艺 方芸秋 215
不同几何形状的等表观大小 白殿一 高沈宁 215
再谈儿童方位知觉的发展 吴笑萍 217
5～9岁儿童垂直与水平视知觉的实验研究 陈盛杰 郑美葵等 217
用多级估量法对垂直——水平错觉的再探讨 刘力 马谋超 219
普通话送气和不送气塞音的音位界限及其范畴知觉 杨玉芳 方至 220
4～6岁儿童视、触觉在长度知觉中的相互作用 张庆云 丁秀峰等 221
中国人正常听阈的年令及性别关系 王乃怡 王书鑫等 221
7～12岁学龄儿童、聋哑儿童及成人视、触大小知觉实验研究 张增慧 222
能觉定位中的结构效应 王甦 224
工具触觉的实验研究 韩凯 226
时间知觉测定法初探 许智权 阮承发 228
知觉过程中的无意识调整与时间知觉的恒常性 朱琪 231
关于系列材料的长时和短时记忆的实验研究 沈德立 阴国恩等 233
场依存性社会定向特征在记忆中的反映 谢启刚 邹泓 235
可读与不可读材料模拟键入的比较研究 张武田 236
汉语语词的短时记忆容量 喻柏林 荆其诚 238
汉语语义记忆提取的初步研究 彭瑞祥 陈永明 238
汉字信息输入编码字形结构因素标准化的心理学观 杨继本 240
同一性判断中汉字信息提取的初步研究 彭聃龄 郭德俊等 242
对“语言是思维的工具”论的质疑 周作云 244
计算机的学习 李家治 246
中国婴儿面部表情模式制作及分析 孟昭兰 阎军等 248
情感心理形成、发展规律及情感控制 周志宏 250
用模糊数学方法预测商品喜爱度的实验性探索 金志成 何艳茹等 252
试论个性 冯玺亮 255
车工操作的能力结构 张厚粲 张树桂等 256
飞行学员所需的心理品质的观察分析 陶桂枝 陈祖荣等 258
领航学员心理选拔问题的初步探讨 邹玉慧 时宝山等 261
中国大学生考试焦虑的因子分析 凌文辁 263
心理学为提高企业素质服务 徐联仓 陈龙等 265
企业领导行为（政治方面）评价方法初步探讨 薛安义 徐联仓等 267
心理学的方法学探讨——心理的模糊性及其统计试验评注 马谋超 汪培庄 269
汉宁意象值与意义值的测定 王士芬 张瑞兰等 271
医学心理 274
大脑血管损伤患者语青障碍和损伤部位 李心天 朱镛连等 274
正常中国人M．M．P．I测验结果分析 宋维真执笔 276
“精神质”（P）人格因素和精神疾病临床证状关系的探讨 陈仲庚 樊作树等 279
对神经官能症病人MMPI测查结果的分析 赵介城 夏美丽等 281
精神分裂症病人场依存性特点的实验研究 张伯源 李世强等 284
健康青年心电图检查与个性特点及脑电活动的关系 赵耕源 刘彬等 287
四种量表的简介及初步试用 宋维真 张瑶等 290
105例精神病人的MMPI分析 戴郑生 王庚鑫等 292
贵州地区249例汉族、苗族、布依族及侗族大学生进行MMPI 293
测查期初步分析 车译芳 张迪然 293
“试用临床记忆量表” （有文化部分）编制工作介绍 试用临床记忆量表“编制协作组 293
老年记忆测验及脑复康的疗效观察 马崔 江达威 295
神经衰弱患者及神经衰弱综合症患者记忆力研究 贺省卿 296
20岁至90岁某些记忆活动的变化 许淑莲等 297
几种因素对精神分裂症患者记忆能力的影响 张广林 299
精神分裂症患者及其家属深度认知的初步探讨 顾锦坤 于江等 299
强迫状态 陈弘道 301
精神病人功击行为的病理心理初探 徐俊宽 301
修定HR神经心理成套测验的初步应用 姜长青 彭建芳 303
短暂性大脑半球遗忘综合征 陈颖 304
从大脑损伤引起的阅读障碍探讨阅读认知的心理过程 胡超群 305
对裂脑人手术前后心理活动变化的研究 李鸣杲 陈久荣 306
边缘叶病变产生的异常心理活动 赵举德 307
精神分裂症的临床神经心理学测验分析 赵介城 夏美丽等 309
精神病的心理应激问题 王善澄 郑锦基 312
早期环境与应激反应 汤慈美 林文娟 313
试论心身疾病的心理社会因素 梁宝勇 315
高压氧对老年人血小板聚集率、血流变、动脉血氧及智力活动的影响 王赞舜 马永兴等 317
内科门诊中心理学问题调查 李文哲 319
对性变态的疏导心理治疗的疗效及随访探讨 鲁龙光 孙福立等 321
气功的心理学研究 王极盛 322
儿童多动症与家庭环境 林文娟 汤慈美 324
多动症儿童心理测查结果及初步分析 张瑶宋 维真等 325
91例儿童多动症WISC～R测查总结 边祥麟 刘丁洪等 328
大学生的梦境内容 万文鹏 李荫等 330
再评精神分裂症的诊断基础 夏毓芬 331
成人智力发展的年龄变化 吴振云 332
心理咨询问题探讨 彭有方 333
试论新疆跨文化精神病学的研究 刘连沛 335
思惟性听觉控制与心因性耳聋 魏保龄 汤浩等 336
体育运动心理 338
乒乓球运动员实施心理训练初探 史建 338
少年射手射中情绪波动性质的探讨 柴文袖 王承武 340
动作操作遗忘进程的探讨 许尚侠 341
对意志发展的规律与体育教学实施特点的研究 徐明欣 武孝贤 342
体育教学中的意念教学法初探 黄翔岳 林山 344
篮球选材的几项心理指标研究 杨迺军 346
力量练习对注意特征的影响 周百之 348
学校管理心理 353
八十年代管理心理学的研究趋势——学校管理心理学发展试探 张燮 353
大学班集体人际关系的心理学研究 黄希庭 时勘等 355
沙利文的人际关系说述评 孙名之 356
中学生心理健康的调查研究 戴昭 357
大学生理想的调查研究 肖前瑛 朱霁青等 359
对大学生个人与班集体关系调查的初步分析 郭克敏 毕延文 361
大中学校班主任的最佳性格特征和最需要的基本能力调查 洪德厚 364
教师对校长优秀品质的期望 孔棣华 曾桂华 366
法制心理 368
试论犯罪心理学的方法论基础 方强 368
狱讼中的心理分析与心理战术 高汉声 370
需要略论 何为民 372
团伙犯罪的心理分析 马晶淼 373
心理学审讯方法初探 曹智 皮艺军 375
当前武汉市青少年犯罪的特点和发展趋势 周后良 谢本珉等 377
青少年犯罪动机的调查和分析 汪安圣 来水木 379
青少年犯罪心理形成的原因 石起才 380
对青年刑事犯性格结构的分析研究 赵承福 邹本杰等 382
关于女青年齐××犯罪心理追踪研究——女性青年犯罪心理初探 梁平 385
青少年犯两性罪错的不良心理结构 周长根 夏振民 387
工读学生转化问题初探 徐应隆 刘瑞峰 390
其它 393
《文心雕龙》中的文艺心理学思想 刘兆吉 393
试论角色扮演心理 郭亨杰 395
消费心理与购销行为 王丁风 396
附录 398
仅登题目 398