第一章 绪论 1
第一节 教育统计学简介 1
第二节 有关预备知识 4
第二章 数据的搜集和整理 9
第一节 数据的搜集 9
第二节 数据的整理 13
第三章 集中量数 22
第一节 算术平均数 22
第二节 中数 29
第三节 众数 32
第四节 几何平均数 34
第五节 调和平均数 36
第四章 差异量数 39
第一节 标准差 40
第二节 标准差系数 46
第五章 相对地位量数 48
第一节 标准分数 48
第二节 百分位数 51
第三节 百分等级 53
第六章 相关系数 55
第一节 相关的意义 56
第二节 积差相关 58
第三节 等级相关 63
第四节 二列相关和点二列相关 66
第五节 偏相关 70
第七章 基础概率与概率分布 72
第一节 基础概率 72
第二节 二项分布 76
第三节 正态分布 82
第四节 t 分布，F 分布与 X2分布 90
第八章 统计估计 93
第一节 统计估计概说 93
第二节 总体平均数的估计 98
第三节 总体标准差的估计 101
第四节 其他参数估计 103
第九章 统计假设检验 106
第一节 统计假设检验概说 106
第二节 Z 检验 111
第三节 t 检验 114
第四节 F 检验 123
第五节 X2检验 124
第十章 方差分析 133
第一节 方差分析原理 133
第二节 单因素方差分析 139
第三节 多重比较 150
第四节 双因素方差分析 154
第十一章 实验设计 171
第一节 实验设计概述 171
第二节 实验设计的一般格式与内容 182
第三节 单因素实验设计 186
第四节 双因素实验设计 192
附录 常用统计数值表 196
表1 随机数字表 196
表2 正态曲线的面积(P)与纵线(Y)数值表 198
表3 积差相关系数(r)显著性临界值表 202
表4 相关系数 r 值的 Zr 转换表 203
表5 t 值表 204
表6 X2值表 205
表7 F 值表(双侧检验) 206
表8 F 值表(单侧检验) 208
参考文献 212