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目录 1
一、什么是数学概念 1
二、数学概念教学的地位和作用 3
三、小学数学概念教学的特点和要求 7
四、恰当地引入概念 10
五、从正反两面揭示概念的内涵和外延 17
六、对概念下定义 28
七、概念的分类 37
八、用发展的辩证的观点认识概念 42
九、教案举例 46