目录第一章 青少年家庭教育的特点第一节 青少年家庭教育的广泛性 1
第二节 青少年家庭教育的双重性 5
第三节 青少年家庭教育的必要性 7
第二章 青少年身心发展特点与家庭教育第一节 青少年的身心发展与家庭教育的关系 15
第二节 少年期（初中）学生身心发展特点与家庭教育的关系 22
第三节 青年期（高中）学生身心发展特点与家庭教育的关系 30
第三章 青少年的家庭德育第一节 青少年家庭德育的地位和特点 37
第二节 青少年家庭德育的内容 41
第三节 青少年家庭德育的基本要求与方法 46
第四节 建设社会主义新型的家庭关系 52
第四章 青少年的家庭智育第一节 家庭智育的意义和特点 58
第二节 家庭智育的任务 65
第三节 家庭智育的基本要求 80
第五章 青少年的家庭体育活动与卫生保健教育第一节 青少年的家庭体育活动 84
第二节 家庭卫生保健教育 97
第六章 青少年的家庭美育第一节 家庭美育的意义和任务 106
第二节 青年的审美心理特点与教育 120
第三节 家庭美育的途径和方法 125
第七章 青少年的家庭劳动教育第一节 青少年的家庭劳动教育的意义、任务和原则 137
第二节 培养青少年的独立生活能力 143
第三节 培养勤俭治家的好家风 148
第八章 青少年兴趣爱好的培养与成才教育第一节 培养青少年广泛的兴趣爱好 153
第二节 树立正确的人才观 159
第三节 怎样教育子女成才 165
第九章 加强家庭与学校、社会的联系第一节 青少年家庭教育与学校教育、社会教育的一致性 173
第二节 青少年家庭教育要与社会教育互相协调 176
第三节 青少年家庭教育要与学校教育密切配合 180
第十章 失足青少年的家庭教育第十一章 我国古代的家庭教育第一节 重视家庭教育是我国的优良传统 193
第二节 我国古代家庭教育的特点 199
第三节 我国古代家庭教育的有益经验 207
第十二章 美国和苏联的家庭教育第一节 美国的家庭教育 215
第二节 苏联的家庭教育 224
第十三章 实现家庭教育的科学化第一节 遵循家庭教育原则 231
第二节 更新家庭教育观念 241
第三节 改革家庭教育方法 246
第四节 引导孩子走向未来 249