《大学英语四级考试短文写作一点通》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:俞士琪主编;葛亚军,郭颖等编
  • 出 版 社:北京:北京邮电大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:756350804X
  • 页数:305 页
图书介绍:本书以新思路、新视角对大学英语四级考试的短文写作要求、命题原则、测试形式和写作方法进行了全方位的透视,注重实用性、有效性以及内容上的系统性和完整性是本书的鲜明特点,书中提供的写作模式、基本句式和词语可帮助考生有效地提高写作能力和考试成绩。

一、大学英语教学大纲对写作的要求 1

第一部分 短文写作须知 1

二、短文写作考试命题 2

1.考试要求 2

2.命题原则 3

3.测试形式 4

三、短文写作评分标准 8

1.评分原则 8

2.评分标准 8

3.关于实行最低分制的规定 12

1.考试成绩 13

四、考生的写作能力现状 13

2.主要问题 14

3.改进措施 21

第二部分 遣词造句 25

一、词义理解要深透 25

1.概念意义 25

2.关联意义 26

二、造句措辞要严谨 34

1.避免不必要的语义重复 34

2.用词宽度要适当 36

1.统一性 37

三、英语造句的基本原则 37

2.连贯性 38

3.简洁性 40

4.多样性 40

四、英语句子的分类 42

1.主谓、主谓宾和主系表句型 42

2.简单句、并列句、复合句和并列复合句 43

3.长句和短句 46

五、短文写作常用的句子结构 47

1.Therebe结构 47

2.否定结构 51

3.比较结构 56

4.含有it的结构 62

5.that及what引导的从句 66

6.被动结构 70

7.表原因的结构 73

8.表结果的结构 77

9.表目的的结构 81

10.表条件的结构 84

11.表数量的结构 88

12.表位置与方向的结构 92

六、常见错误 93

1.中式英语 93

2.语言结构错误 96

第三部分 段落写作 106

一、段落结构 106

二、写作模式 108

1.扩张 109

2.收拢 110

3.先扩张后收拢 111

三、怎样写好主题句 112

1.主题单一 112

2.支配思想明确 115

3.言简意赅 123

1.举例法 126

四、怎样写好发展句 126

2.描述法 129

3.因果法 134

4.定义法 138

5.比较法 140

6.分类法 145

五、段落的独立性 146

六、段落的连贯性 147

1.表达时间的过渡词 150

2.表达次序的过渡词 150

3.表达原因、理由和结果的过渡词 151

5.表达进一步说明或强调的过渡词 152

4.表达比较或对比的过渡词 152

6.表达总结、结论的过渡词 153

7.文章开头常用的过渡词及短语 153

8.文章结尾常用的过渡词及短语 153

七、段落之间的逻辑关系 155

1.两点论 156

2.因果论 158

第四部分 短文写作 161

一、短文结构 161

1.怎样写好引言段 162

2.怎样写好正文段 164

3.怎样写好结尾段 166

二、写作文体 167

1.记叙文 168

2.说明文 170

3.议论文 171

4.应用文 173

5.描写文 175

6.抒情文 175

三、应试训练的内容 176

1.段首句作文 177

2.提纲作文 179

3.图表作文 181

4.书信作文 183

四、应试训练的要点 188

1.审题 189

2.构思 191

3.成文 198

五、考前准备 205

1.熟练掌握七组过渡词 206

2.熟练掌握十二种基本句式 210

1987年9月 220

WomenintheModernWorld 220

第五部分 历年考试真题及参考作文 220

1988年6月 223

AnEarlyMorningWalk 223

1989年1月 226

TheTapeRecorder 226

1990年1月 228

WhatWouldHappenIfThereWereNoPower 228

1990年6月 230

MakeOurCitiesGreener 230

1991年1月 233

Bicycle—AnImportantMeansofTransportinChina 233

ChangesinPeople sDiet 235

1991年6月 235

1992年1月 237

IsFailureaBadThing? 237

1992年6月 239

HowIOvercameMyDifficultiesinLearningEnglish? 239

1993年1月 241

PositiveandNegativeAspectsofSports 241

1993年6月 243

MyFavouriteProgramme 243

1994年1月 245

TheWorldIsGettingSmallerAndSmaller 245

MyIdealJob 247

1994年6月 247

1995年1月 249

CanMoneyBuyHappiness? 249

1995年6月 252

AdvantagesofaJobInterview 252

1996年1月 254

TheTwo-DayWeekend 254

1996年6月 256

GlobalShortageofFreshWater 256

1997年1月 258

PracticeMakesPerfect 258

GettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus 260

1997年6月 260

1998年1月 262

HarmfulnessofFakeCommodities 262

1998年6月 264

Do LuckyNumbers ReallyBringGoodLuck? 264

1999年1月 267

Don tHesitatetoSay No 267

1999年6月 269

ReadingSelectivelyOrExtensively? 269

2000年1月 271

HowIFinanceMyCollegeEducation? 271

IsaTestofSpokenEnglishNecessary? 273

2000年6月 273

2001年1月 275

HowtoSucceedinaJobInterview? 275

2001年6月 277

ALettertoaSchoolmate 277

2002年1月 279

ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus 279

2002年6月 282

StudentUseofComputers 282

2003年1月 284

ItPaystoBeHonest 284

AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident 286

2003年6月 286

1.LivingAloneorLivingwithRoommates? 289

第六部分范文 289

2.OnSelf-dependence 290

3.UnderstandingbetweenTeachersandStudents 290

4.ToBuyBookstoReadortoBorrowBooks? 291

5.BirthControl—KeytoChina sDevelopment 292

6.CollegeIsNottheEndofStudyCareer 293

7.LoveonCampus 294

8.HardLifeIsGoodforChildren 294

9.MyOpiniononIdleness 295

11.Unemployment 296

10.CompetitionandCo-operation 296

12.DomesticDecoration 297

13.HowtoLearnaForeignLanguageWell? 298

14.WhyAreMotorcyclesSoPopularinChina? 298

15.HonestyIstheBestPolicy 299

16.StudentsOughttoCompeteinTheirStudies 300

17.TheImportanceofConfidence 301

18.ApplicationforaJob 301

19.Resume 302

20.ALetterofRecommendation 303

参考文献 305