目录 1
序 金长泽 1
走出师范教育的困境 陈祖楠 1
关于沿海地区师专办学思想的思考 滕伟石 许学刚 13
设计和实施师专培养目标的几个问题 马兆掌 19
培养合格初中教师三段论 傅澄超 29
努力建设有师专特色的校风 陈祖楠 40
落实德育为首的实践与思考 董慰祖 54
养成教育：把德育落到实处 陈祖楠 64
师范院校学生要进行养成教育补课 陈祖楠 69
对师专学生进行专业思想教育的探讨 许学刚 81
加强学生管理工作，搞好基础文明建设 89
滕伟石 宣柏均 89
班级集体量化管理的探索与实践 宣柏均 98
略论惩戒手段在学校德育工作中的运用 宣柏均 108
深化师专课程改革的对策思考 裘愉萍 114
师范院校中文系的课程改革 陈祖楠 124
三年制师专语文教育系课程计划 陈祖楠 135
语文教育学学科大系构想 王松泉 147
语文教学法性质观与水平观 王松泉 162
加强高师语文教学基本技能训练 王松泉 177
师专《数学分析》教学法初探 宣培才 189
试论马克思主义理论教育在高校学生思想 196
政治教育中的战略地位 马兆掌 196
我校马克思主义理论课教与学的调查分析 李生校等 213
师专《文献检索与利用》课浅探 张卫中 222
师专教育实习管理体制必须改革 张树建 227
高师教育实习的现状及深化改革的思考 徐志伟 235
认真做好师资培训工作 张树建等 242
强化脱产进修，加速师资队伍建设 胡卓君 248
以教研组为基础，加强学科梯队建设 胡卓君 255
高师院校师资培训的师范特点 陈祖楠 260
高师教师专业技术职务评审的师范特点 陈祖楠 270
试论高等师范院校的共青团活动 宣柏均 276
师范性：高师共青团工作的运行“轨道” 何云伟 285
立足本校，研究改革，办出学报特色 吴国群 292
校长的教育意识 陈祖楠 302
论人民教师 马兆掌 317
后记 334