《中学教学教育论文汇编:1984年第二届 中学 年会特辑》PDF下载

  • 购买积分:18 如何计算积分?
  • 作  者:中国教育学会数学教学研究会编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:1985
  • ISBN:7012·0996
  • 页数:624 页
图书介绍:

目录前言总结经验,更加广泛深入地开展数学教育科学研究工作 数学教学研究会理事会 1

附录一九八三年烟台会议提出的研究课题贯彻“三个面向”精神,推进数学教学改革 丁尔陞 11

大面积提高初中数学教学质量 张孝达 22

抓好初中数学教学是一项战略措施 高光煌 万 融 32

——关于初中数学教研的实践与认识分析后进生特点,改进数学教学 湖北省荆州地区初中后进生数学教学研究组 43

我是怎样大面积提高初中数学教学质量的 袁乃超 53

注重调查研究,改革教学方法 张夏林 62

大面积提高教学质量是摆在“三个面向”面前的最紧迫的任务 张公万 69

关于改进中学数学教学的意见 吉林省教育学院 74

试论中学生数学学习成绩两极分化的原因及改进意见 钱永耀 77

普通班教法改革三年 朱泽俭 邢俊启 80

充分发挥教师在教学中的主导作用,大面积提高初中数学教学质量 内蒙古呼和浩特第廿六中学初二数学备课组 83

改革数学教学的一项实验研究 上海市青浦县数学教学研究中心组 86

系统工程原理在数学教学法研究中的应用浅探 曾健民 117

运用引导探索法改革初中数学教学 朱石凡 136

关于数学课堂教学方法改革的初步探讨 烟学敏 143

试谈课堂教学的最优控制 王廷喜 148

论研究法教学 邢清泉 丁鹏云 159

关于使学生知识结构与智能结构同步发展的初步尝试 欧东明 168

改革初一数学教学方法的初步尝试 李大贞 176

初中数学课堂的教与学 张银汉 吴占华 郭鸿 185

在系统结构中统一知识和能力 张士充 189

通过数学基础知识教学发展学生智力的初步探讨 陆拜伦 200

大面积提高初中数学教学质量的初探 王秀泉 宋乃庆 205

教会学生读数学书 王汉生 216

略论初中学生数学自学能力的培养 李庾南 顾也慈 223

同步·和谐·以少胜多 王杨俊 成文亮 230

——初中数学课堂教学改革初探数学“自学辅导教学”实验的初步效果和分析 内蒙古自治区赤峰市第十中学 238

有关自学辅导实验的问题与展望 刘世策 242

关于提高初中数学教学质量的探讨 韩子阳 243

按教材内容改革教学方法 甘秀贞 248

试用新的教学方法和教学思想提高初三数学复习质量的初步探讨 文晓宇 253

问题教学法 李忠义 261

单元结构教学法初探 王生华 264

培养初中学生学习数学的兴趣的几点做法 任勇 267

浅谈平面几何的入门教学及其研究 江苏省常州市中学数学教学研究会 272

用教育心理学有关理论指导平面几何入门教学 北京教育学院宣武分院中学教研室数学组 285

紧扣图形,突破“三关”,抓好平面几何的入门教学 巨璧 302

在发展图形想象能力的基础上提高论证能力 汪述云 310

平面几何入门教学的探讨 上海市中小学数学教学研究会 315

平面几何教学方法的探索 刘丽定 316

——充分让学生“三动”学习教育心理学,解决平几入门难的粗浅体会 郭国庆 317

平面几何入门教学实验情况汇报 山东潍坊市平面几何入门教学实验小组 319

改进教学,过好“四关” 朱耀斌 323

浅谈“讨论式”教学法 张业男 329

谈初中平面几何的入门教学 胡淮宁 331

在初一开设平面几何课的实验 王绍辉 332

发展逻辑思维能力是提高中学数学教学质量的关键 泰载时 338

试论中学生数学能力的构成和发展 陈大钧 347

要重视发现思维能力的培养 郭思乐 357

培养学生思维能力初探 吕文模 369

数学思考能力及其形成的基础 于石川 377

培养学生独立思考能力的一点尝试 陈汶 383

论中学生数学创造力的培养 江志 388

培养分散思维能力,提高数学教学质量 周崇廉 邓九成 392

培养能力的几个问题 刘国仁 399

关于发生定义及其教与学的探讨 魏超群 405

中学数学概念教学初探 李建明 409

谈谈中学数学基础知识教学 戚韦夫 415

公式教学与能力培养 仇 岷 417

培养兴趣,发展智能 林文国 425

发挥例题作用,培养学生能力 李长禄 431

学生列方程解应用题的思维活动初探 杨作展 434

论中学数学教学质量出现的马鞍形 冯守训 杜锡霓 438

根据中学生的心理特点进行数学教学 马 明 441

后进生学习平面几何的心理特征及教学方法的研究 侯光文 459

学生在初学几何知识时产生困难的心理分析 傅积凡 473

初中数学教学的心理学问题初探 李连克 480

教师要进入学生的心理世界 王世良 489

几何证明的心理过程与平面几何教学 黄铭华 493

在立体几何教学中,根据学生心理培养空间想象能力 汪继成 499

解法定势初探 吴深德 510

做好中小学衔接工作 程 伦 514

略论数学学科的入门教学 张乃达 521

在数学教学中加强初中与小学的衔接工作 李如锦 529

抓住关键,提高初中数学教学质量 任万库 530

在数学教学中进行思想教育 汪信言 531

中学计算机教学的试验和探索 上海市上海中学计算机教学小组(筹) 536

中学数学教学模式 米道生 542

用现代数学的思想和方法处理部分传统的中学数学教学内容的若干探讨 陆克毅 贺长礼 王俊明 546

中学数学对象的抽象构造性 周学海 554

关于平面几何开头课的调查 魏和清 559

——初二上期学生数学成绩下降原因的探讨初中数学“数学分化点”的初步调查和分析 喻纬 565

初中学生学习数学情况的调查、研究 金树周 572

用观察统计方法研究数学教学 滕登刚 刘晓宁 579

试谈考试命题最优化设计 黎鹏生 582

中学数学教育中的考试问题 温玉蕴 595

数学题型的新发展 文自栋 600

数学试题的标准化问题浅议 凤良仪 607

常用曲线仪与圆锥曲线演示器 程应钜 612

中学数学组合教具简介 孙志强 615

列出篇名和作者的论文 620

1984年第2届(中学)年会论文评选结果 623