目录 1
序 1
第一章 当代经济社会对职业技术教育师资 1
的总体要求 1
第一节 当代社会对从业人员的期望与要求 2
第二节 当代社会对职业技术教育的期望与要求 12
第三节 职业技术教育事业对师资队伍的期望与要求 21
第二章 对职业技术教育师资的职业分析 37
第一节 职业分析 38
第二节 对职业技术教育师资的职业综合分析 54
第三节 对职业技术教育师资的能力、素质要求的分析 59
第三章 职业技术教育师资应具备的基本能力（一） 69
第一节 对职业技术教育的课程开发与评估能力 69
第二节 对职业技术教育的教学设计能力 86
第三节 对职业技术教育的教学实施能力 98
第四节 对职业技术教育的教学评估能力 121
第一节 对职业技术教育的教学管理能力 135
第四章 职业技术教育师资应具备的基本能力（二） 135
第二节 对职业技术教育的公共关系开发能力 147
第三节 在职业技术教育过程中对学生的指导能力 159
第四节 职业促进和自我完善的能力 169
第五章 职业技术教育师资应具备的基本素质 181
第一节 职业技术教育师资的思想政治素质 181
第二节 职业技术教育师资的职业道德素质 193
第三节 职业技术教育师资的科学文化素质 201
第四节 职业技术教育师资的专业技术素质 209
第五节 职业技术教育师资的身体心理素质 214
第六章 职业技术教育师资队伍建设事业的发展 216
及前景展望 216
第一节 促进我国职业技术教育师资队伍建设的对策 216
第二节 职业技术教育教师职业在未来社会中的地位 236
和作用 236
附表 243