第1章电子表格Excel基础及应用 1
1.1学习任务（一）——电子表格简介与数据输入 1
1.1.1 电子表格软件 1
目录 1
1.1.2启动电子表格软件 2
1.1.3常用术语简介 2
1.1.4输入数据 5
1.1.5保存数据 12
1.2.1打开文件 14
1.1.6退出电子表格软件 14
1.2学习任务（二）——数据的简单统计 14
1.2.2数据的编辑 17
1.2.3利用公式进行数据统计 25
1.2.4利用函数进行数据统计 31
1.2.5建立统计图表 34
1.3学习任务（三）——表格的修饰与调整 38
1.3.1表格格式的自动套用 38
1.3.2表格格式的自我设计 40
1.3.3工作簿的管理 49
1.4学习任务（四）——表格数据的统计和处理 52
1.4.1数据的排序 53
1.4.2数据的筛选 53
1.4.3数据的分类汇总 55
1.5学习任务（五）——表格的打印输出 57
1.5.1打印预览 57
1.5.2设置页面 58
1.5.3打印输出 62
2.1.1 PowerPoint简介 63
2.1.2 PowerPoint 2000的启动 63
2.1学习任务（六）——认识PowerPoint与演示文稿的封页制作 63
第2章制作教学演示文稿 63
2.1.3 PowerPoint 2000界面简介 64
2.1.4演示文稿封页制作 65
2.1.5退出演示文稿编辑软件 68
2.2学习任务（七） 68
——制作演示文稿的其他幻灯片 68
2.2.1打开已有的演示文稿 68
2.2.3插入一张新幻灯片 69
2.2.2应用“设计模板”功能 69
2.2.4更改幻灯片背景 70
2.2.5插入艺术字 71
2.2.6插入一个文本框及画外音 72
2.2.7插入影片 74
2.2.8插入表格 75
2.3学习任务（八）——幻灯片中的超级链接 77
2.3.1演示文稿内的超级链接 77
2.3.3超级链接到Internet 79
2.3.2超级链接到其他文件 79
2.3.4 Flash文件的超级链接 80
2.3.5几何画板文件的超级链接 81
2.4学习任务（九）——幻灯片中的动画 82
2.4.1幻灯片放映方式的设置 82
2.4.2自定义图表动画 83
2.4.3自定义图形动画 85
2.5学习任务（十） 90
——演示文稿的管理、放映、打印输出 90
2.5.1重组幻灯片 90
2.5.2自定义放映幻灯片 91
2.5.3打印幻灯片 92
第3章网页制作技术在网络课件设计中的应用 95
3.1学习任务（十一） 95
——了解远程教学与网络课件的概念 95
3.1.1远程教学及其发展 95
3.1.2网络教学及其优越性 96
3.1.3网络课件的概念 96
3.2.1 Web和HTML的基本概念 97
3.2学习任务（十二）——创建教学站点的方法 97
3.2.2 发Web站点的方法 98
3.2.3启动FrontPage 2000 99
3.2.4创建教学站点 101
3.2.5主页与子页的命名 102
3.2.6组织主页与子页 102
3.3学习任务（十三）——编辑文本与图片 102
3.3.1输入文本及文本的格式化 103
3.3.2插入图片及图片设置 103
3.4.2用表格定位 105
3.4学习任务（十四）——插入表格及表格定位 105
3.4.1插入表格 105
3.5学习任务（十五）——插入多媒体信息 107
3.5.1插入背景音乐 107
3.5.2插入视频 108
3.5.3插入 Flash动画 109
3.6学习任务（十六）——使用超级链接 110
3.6.1文本的超级链接 110
3.6.2链接到邮件 111
3.6.3超级链接到其他网站 112
3.6.4图片超级链接到幻灯片 113
3.6.5图片上热区的超级链接 113
3.6.6创建书签 114
3.7学习任务（十七）——动态网页 115
3.7.1制作滚动文字 115
3.7.2制作悬停按钮 116
3.8学习任务（十八）——主页空间的申请与发布 116
3.8.2发布网络课件 117
3.8.1免费主页空间的申请 117
第4章多媒体课件制作 119
4.1学习任务（十九）——了解多媒体 119
4.1.1多媒体及其特性 119
4.1.2多媒体在教学中的应用 120
4.1.3在教学中应用多媒体要注意的问题 121
4.2.1文本素材的采集与制作 122
4.2.2图形图像素材的采集与制作 122
——多媒体素材的采集与制作 122
4.2学习任务（二十） 122
4.2.3声音素材的采集 124
4.2.4屏幕及视频素材的采集 126
4.3学习任务（二十一） 129
——多媒体信息的压缩和解压 129
4.3.1多媒体数据文件的压缩 130
4.3.2多媒体数据文件的解压 131
4.4学习任务（二十二）——一个简单课件的制作 133
4.4.1 Authorware的启动和界面 133
4.4.2设计流程及工具介绍 134
4.4.3添加背景、标题和绘图 136
4.4.5保存文件 137
4.4.6继续编辑文件 137
4.4.4测试与调整 137
4.5学习任务（二十三）——动画型课件的制作 139
4.5.1鸭子学飞 139
4.5.2小球碰撞实验 141
4.6学习任务（二十四）——交互型课件的制作 144
4.6.1地理填图课件（热区交互） 145
4.6.2学习英语单词（热物交互） 148
4.7.2多媒体应用举例 153
4.7学习任务（二十五）——多媒体综合应用 153
4.7.1多媒体应用设计图标 153
4.8学习任务（二十六） 154
——插Flash的实例（地动仪课件） 154
4.8.1课件创意与流程 154
4.8.2课件制作方法 155
4.9学习任务（二十七） 156
——课件制作实例（根系对水的吸收） 156
4.9.2课件制作方法 157
4.9.1课件创意与流程 157
4.10学习任务（二十八） 161
——运算图标和函数的应用 161
4.10.1课件创意与流程 161
4.10.2课件制作方法 161
第5章信息技术在教育中的应用 167
5.1学习任务（二十九） 167
——基于信息技术的教学资源及评价 167
5.1.1课件 167
5.1.2教学资源评价的标准有哪些 168
5.1.3如何进行教学资源的选择 169
5.1.4如何利用教学资源 170
5.2学习任务（三十） 171
——信息技术与教学模式的变革 171
5.2.1信息社会及其教育的总体特征 171
5.2.2信息技术对教育模式的影响 173
5.2.3建构主义理论与传统教学的革新 174
5.2.4建构主义的教学模式与教学方法 177