时代感：思想政治工作的活力 魅力 动力(2001.2) 2
政治机关工作手段现代化的框架设计(2000.7) 3
加大政治工作手段的科技含量(2000.3) 5
建言军队政治工作的“制网络权”(1999.11) 7
internet：思想政治工作面临的新挑战(1999.11) 9
大趋势 大课题 大思路——从现代战争的特点看军队政治工作改革(1992.11) 10
系统化 规范化 制度化——谈军队政治工作网络正规化建设(2000.12) 12
迎接网络时代对思想政治工作的挑战(1999.2) 14
辩证调整意识观念 跟进适应知识军事(1999.5) 16
突出科技强军的主题——部队思想政治教育的重大抉择(1999.3) 18
新时期军营人际关系的趋向与导向(1996.4) 19
论市场经济条件下思想政治教育的客观性(1993.8) 20
增强宏观意识 理顺总体思路——关于市场经济条件下思想政治工作若干问题的思考(1989.8) 21
浅谈市场经济条件下的军人交际观(1988.6) 23
市场经济原则和政治生活准则(1993.1) 25
面对市场经济 政治工作怎么办(1993.4) 27
实现政治工作与市场经济作用机制的有机结合(1998.11) 28
预测·前导与主动性——市场经济条件下部队政治工作的应变性对策(1995.2) 30
市场经济条件下政工研究的特点及走向(1994.5) 32
市场呼唤“大政工”(1994.2) 33
初级阶段思想政治工作的立足点(1988.1) 35
用初级阶段理论指导思想政治教育(1988.1) 36
初级阶段思想政治工作的长远课题——军人价值观的一元与社会“四个多样化”的撞击(2001.4) 37
深层次思想问题探幽(1998.6) 40
基层思想政治教育的改革思路(1998.8) 42
思想政治教育的知识含量非提高不可(1998.5) 44
新时期思想政治教育的功能与作用(1991.8) 46
定位是问题的关键(1998.4) 47
建立思想政治工作创新的合力机制(2001.2) 49
变革思维方式 提高思想政治工作有效性(1989.1) 51
解放思想 更新观念——深化政治工作改革创新的关键(2001.2) 53
政治工作改革和发展的方向：以战斗力的生成与提高为指向(2000.4) 55
改革创新：政治工作无限生机与活力之源(2000.10) 57
论政治工作改革创新的任务(1991.7) 60
改革开放对思想政治工作积极影响的再认识(1992.1) 61
一体化——思想政治工作整体改进(1989.4) 63
浅谈思想政治工作的环境作用(1989.11) 66
“四个多样化”与思想政治教育的有效性(2002.1) 68
更新传统观念 求真求实求新——谈实现思想政治教育双重价值的几个关节点(2002.5) 70
“开放”一步天地宽——关于改革部队思想教育的思考(1995.2) 71
思想政治工作换脑筋三题(1994.3) 73
把握官兵思想观念更新的正确导向(1994.2) 74
军人价值观的嬗变与思想政治教育的改进(1993.11) 76
青年技术干部的特点与思想政治工作的效益(1991.5) 78
基层经常性思想工作的现状与思考(1991.6) 79
辨析与选择——当前思想政治工作热点问题谈之一(1991.3) 81
辨析与选择——当前思想政治工作热点问题谈之二(1991.4) 83
辨析与选择——当前思想政治工作热点问题谈之三(1991.6) 85
主体意识的觉醒(1988.9) 87
政工干部必须理清的九道题——部队政治工作应确立的新观念(1993.5) 89
重视社会大众传播非良性内容的消极影响(1992.11) 91
树立开放和兼容的文化价值观——多元化文化与军队和军人的现代化(2002.3) 93
适应旅营体制特点 拓宽政治工作思路(1999.3) 94
“不争论”是一种领导艺术(1998.5) 96
“三德”、“三观”与“三情”——新形势下思想政治教育的三个基础性配套工程(1998.9) 98
“换脑筋”——攻关创新的契机(1993.12) 100
从历史和现实吸取经验教训 充分发挥政治工作优势(1990.8) 101
“渗透”中的障碍及其超越——“两张皮”现象纵横观(1991.6) 103
对实行科学领导的两点思考(1991.10) 105
简论效果评估的导向功能(1995.2) 109
“生命线”的作用在抓落实中实现——关于政治工作抓落实的几点思考(1995.4) 108
增强政治工作创造性之管见(1996.9) 107
“歪歪理”对“大道理”的挑战及其反思(1998.3) 111
坚持先进性要求同广泛性要求相结合(2000.10) 112
新时期师团政治机关的职能拓展(2000.12) 114
联勤联供 联心联力——联勤体制下政治工作服务保证作用的思考(1999.10) 116
教育目标·回归与接轨(1998.9) 117
贴近实际 融入生活——增强思想政治教育的时代性(2002.1) 119
简论思想政治工作的时代特征(2002.7) 120
“一元化”与“多元化”(2002.7) 121
网络：滋润“生命线”的源头活水(2002.8) 122
“三个代表”——军队政治工作的指南(2002.8) 124
军队政治工作创新要以“三个代表”为指导(2002.8) 125
新时期思想政治工作要加大“做”的力度(2002.6) 127
B 130
中国古代军队的政治性工作(1993.6) 130
加强和改进我军政治工作的锐利武器——学习政治工作条例的体会(1991.9) 132
中西军队政治工作比较及思考(2000.4) 134
西方军队有无“政治工作”的探究(1993.10) 141
主体政治与客体利益：政治工作的基本矛盾(2001.3) 142
中西军队思想教育方法比较及启示(2001.4) 144
论主体比较思维及其优化(1988.7) 146
论政治工作客体对主体投入内容的加工(2000.6) 148
论探寻客体思想结构的黑箱方法(1999.3) 150
政工效益及其内在规律(2001.11) 152
思想政治工作研究要着眼于新(1998.5) 153
强化理论思维的逻辑路径(2001.11) 154
思想政治工作原则性的辩证思考(1989.11) 155
一树而百获——对建立思想工作认识论的思索(1989.4) 157
无意识教育——陌生而神奇的新领域(1989.5) 159
无意识教育产生的背景及其实践意义 161
试论接受教育过程和教育效果的优化(1989.1) 162
制约思想政治工作有效性的基本因素(1987.3) 164
论思想政治教育过程的规律体系(1999.9) 166
军人接受思想政治教育的两条基本期律(2000.5) 170
政治教育必须赋予深厚的人文内涵(2002.3) 172
试论寻求政治工作质量效益的增长点(1999.6) 175
思想政治工作的决策认知控制(1998.11) 176
论灌输教育与自我教育的辩证关系(1990.8) 177
论感化范畴(1990.8) 179
思想政治工作新格局诹议(1995.7) 181
思想政治教育效果检测方法新探(1995.5) 183
思想政治教育负效应探析(1995.11) 185
浅谈思想政治工作的激励契机(2001.4) 186
思想政治教育需要确立的科学观(2001.5) 188
强化思想政治教育的渗透功能(2002.1) 189
淡化思想教育过程“痕迹”(1987.5) 191
浅论思想政治教育“五力”(1993.9) 192
度：操作思想政治工作五对矛盾范畴的艺术(1994.1) 193
思想工作应注重前效应(1994.6) 195
经常性思想政治工作艺术三要素：把握“势”、“度”、“时”(1992.1) 196
思想消融在情感里 情感消融在思想里——漫谈经常性思想工作中的情感传递(1992.1) 197
政治性：思想政治工作魂之所系(1990.4) 199
试论思想政治工作效益的特殊性(1990.5) 201
论情感在思想政治教育中的作用(1991.8) 203
论思想政治工作的客观价值(1991.1) 205
经常性思想工作基本规律探讨(1991.4) 206
把握思想政治工作“度”的必要性(1991.9) 207
经常性思想工作的标与本(1991.12) 209
澄清基层思想政治教育的认识盲点(1998.2) 210
增强思想政治工作有效性是一个复杂的系统工程(1997.9) 211
“三变”——增强经常性思想工作有效性的高招(1997.10) 213
“七音”、“七色”与“七心”——论人的思想构成和思想工作对策(1997.1) 214
谈人格感染力在思想政治工作中的效能(2001.3) 215
最优化与思想政治工作的评价标准(2001.9) 217
21世纪政治工作技术创新的走势(2001.7) 218
军队政治工作学的属性及理论创新(2002.1) 220
青年教育失误相因效应探析(1990.4) 222
学以养德 知书达理——开发科学知识的思想政治教育功能(2000.9) 224
试论经常性思想工作的教育功能(1993.1) 226
说引导(1993.5) 227
政治教育按“纲”考评的辩证分析(1992.2) 229
试论军营文化的德育功能(2002.2) 230
“两个经常”的“六性”、“八法”(1994.10) 232
走出误区 提高质量——谈政治教育的模式和引导(1994.6) 234
政治教育应善于诱发“情感认同”(1991.7) 235
政工干部的劳动价值之我见(2001.4) 236
让经济学走进领导思维(2001.4) 238
自我重视欲：领导艺术中的重要环节(1988.10) 239
对社会环境制约军事人才成长结论的反思(1994.4) 241
试论实现军人素质的现代化(1996.6) 242
政工干部的素质结构应“立体化”(1997.4) 244
论程序在军队干部管理中的功能(2001.2) 245
牢牢把握法治与德治的辩证统一关系(2001.6) 247
用美的琼浆浇灌心灵之花(1989.12) 248
渊源：政治工作对传统文化的借鉴(1990.1) 250
强化“首位”意识 加强对“首位”工作的领导(1995.9) 252
要提高从政治上观察分析问题的能力(1996.10) 254
论非权力影响(1997.1) 255
改造我们的研究——构建军队政治工作学理体系之管见(2001.2) 256
对叠加弱化现象的解析(2001.12) 258
消除对贯彻物质利益原则的误识与误动(2000.7) 259
奖励中的公平性原则与“逆反馈”效应(1992.6) 261
两项选择 两难困境 两全其美——对“既要……又要……”一类问题的哲学思考(1991.10) 263
军营文化的八大功能(1992.6) 264
跳出“小天地” 进入“大循环”——军队政治工作“转轨论”(1993.2) 266
团结自己 战胜敌人：军队政治工作的基础问题(1987.6) 268
后勤政治工作恒长规律刍议(1991.6) 269
政治工作研究方法改革刍议(1988.3) 272
思想政治工作行为化(2002.8) 274
思想政治工作与人们的利益追求(2002.6) 276
“尽人之智”与思想政治教育(2002.6) 278
后进人物思想转化的三个基本规律(1998.5) 279
C 282
高技术条件下渡海作战 政治工作保障功能初探(2000.8) 282
为渡海作战“打得赢”做思想准备(2000.8) 283
突击登陆作战中的思想政治工作要点(2000.8) 285
高技术战争要求有高技术的政治工作(1994.10) 286
论高技术局部战争中政治工作 与军事行动的合成指挥(1999.8) 288
我军指挥系统中的政治机关(1999.4) 289
高技术条件下局部战争 政治工作研究的方法探索(1996.3) 291
未来战时政治工作刍议(1992.2) 293
以快速求效益 向效益要士气——现代局部反击作战中政治工作的时效性(1994.1) 295
亚军事斗争中的政治工作新论(2000.5) 297
现代战争对城市人民防空心理的严峻挑战及防护对策(2000.8) 299
中外比较对我军心理战改革发展之启示(2001.1) 301
D 304
对思想政治工作目标管理的思考(1987.2) 304
思想政治工作者的美感意识(1992.12) 305
思想政治工作与环境、对象、政策的关系思辨(1998.7) 307
紊乱中的条理 无序中的有序——试谈混沌理论在思想政治教育中的运用(1997.7) 309
归因与思想政治工作(2000.7) 310
论思想政治工作管理控制(2002.4) 312
在改革中发展政治工作理论(1987.5) 314
“两个效应”与政治工作改革(1987.6) 316
论“情商”(2001.1) 318
为人必达人之意 树人必通人之心——个性心理学运用于政治思想工作的思考(1991.2) 321
“空白”艺术在思想教育中的运用(1996.5) 323
奇点原理：解密思想转化规律的钥匙(1999.7) 324
军官的心理压力及调释(1999.4) 326
对新时期青年官兵思想道德建设的调查与思考(1999.1) 328
迎接网络时代对思想政治工作的挑战 330
能级原理与政治机关领导效能(2000.10) 331
“五技”、“三艺”、“四辩” 思想工作中的“情感艺术”探微(1999.5) 335
双重人格的历史观察(1989.7) 337
在把握传播心理特点中强化教育效果(2001.1) 339
心理上的零意识和潜意识——兼论走出思想工作的盲区(1993.1) 341
道德建设的必要性和可能性(1994.4) 342
道德建设的关键环节和整体效应(1994.4) 344
论运用教育心理学原理 增强思想政治教育的有效性(1994.12) 345
传播心理学与部队思想政治教育(1996.2) 347
思想活动规律与思想政治工作(1996.7) 349
军人健康情绪的培养(1997.5) 351
激励机制优化的社会学思考(2001.12) 353
试论营销策略在思想政治工作中的应用(1994.3) 355
市场经济理论在思想政治工作中的变通运用(1995.6) 357
借鉴 接轨 强效——市场经济原则与思想政治教育(1994.6) 358
对青年军人利益观的科学引导(1999.5) 359
思想政治工作的新内容：保障官兵的心理健康(1999.5) 360
非语言手段在经常性思想工作中的运用(2002.7) 361
排斥心理与思想政治教育(2002.7) 363
“文饰效应”在思想政治工作中的运用(2002.2) 365
E 368
入世后的军队思想政治工作前瞻(2002.3) 368
入世对军队思想政治的影响(2002.2) 369
入世：中国经济如何“与狼共舞”(2002.6) 370
入世机遇与政工创新(2002.7) 372
认识机遇 把握机遇——入世与军队思想政治工作(2002.3) 374
机遇 挑战 对策——加入WTO与我军思想政治教育(2002.3) 375
积极应对 趋利避害(2002.3) 377