第一章 基础性研究 9
一、作家作品基本情况研究 9
二、文献整理 11
三、乡土教材 16
四、普及宣传 19
五、相关性研究 21
第二章 理论性研究 24
一、鉴赏、评论 24
二、外部、内部规律研究 28
三、《史记》研究之研究 33
第三章 “史记学”的体系构成 37
一、建立体系的基本思路 37
二、体系的构成 40
价值论 47
第四章 “史记学”建立的基础 47
一、广阔的历史画卷 47
二、丰富的思想内涵 51
三、独特的四夷列传 55
四、不朽的民族精神 59
五、深刻的人生体验 68
六、鲜明的人物形象 77
第五章 “史记学”的意义、价值 87
一、“史记学”的意义 87
二、“史记学”的价值 95
一、汉魏六朝：“史记学”的萌芽期 107
源流论 107
第六章 “史记学”的形成与发展 107
二、唐宋：“史记学”的形成期 112
三、元明：“史记学”的发展期 120
四、清代：“史记学”的高潮期 127
五、近现代：“史记学”的转折期 135
第七章 “史记学”的兴盛与繁荣 140
一、初见成效期 140
二、逐步深入期 144
三、全面丰收期 147
第八章 “史记学”疑案 156
一、司马迁生卒年 156
二、司马谈作史 162
三、《史记》断限 167
四、《史记》缺补 172
五、太史公释名、《史记》书名 177
六、《史记》倒书 180
本质论 189
第九章 “史记学”的特点 189
一、多学科性 189
二、多层面性 203
三、现实性 207
四、世界性 208
一、“史记学”与史学 218
第十章 “史记学”与其他学科的关系 218
二、“史记学”与哲学 221
三、“史记学”与文学 223
四、“史记学”与民族学、地理学 230
五、“史记学”与其他社会科学 233
六、“史记学”与自然科学 235
方法论 241
第十一章 “史记学”的基础理论 241
一、“史记学”的理论支柱：唯物史观 241
二、“史记学”的具体理论 247
一、“史记学”的基本资料 253
第十二章 “史记学”的资料与方法 253
二、“史记学”的研究方法 266
三、《史记》研究应走出误区 276
生存论 289
第十三章 “史记学”与现实社会 289
一、《史记》与汉代社会现实 289
二、“史记学”与当代人文精神 293
三、“史记学”与当代社会经济 296
四、“史记学”与当代学术 298
第十四章 “史记学”的学术组织 302
一、学术组织 302
二、学术会议 306
一、成果产生 331
第十五章 “史记学”成果的产生及批评 331
二、成果表述 335
三、成果批评 340
主体论 347
第十六章 “史记学”研究者的素养 347
一、才学识的结合 347
二、继承与创新结合 349
三、求实与求美结合 351
四、逻辑思维与形象思维结合 353
五、智力因素与非智力因素结合 355
一、走综合化之路 358
第十七章 《史记》研究者的使命及努力的方向 358
二、以理论作统帅 360
三、多样化的形式 363
四、立体化的研究 365
五、世界化的目标 369
六、生产化的方式 372
七、余论 374
附录 从著作看日本先哲的《史记》研究——古今传承1300年间的变迁 376
一、《史记》的传来和近江、奈良朝时代 377
二、日本留下《史记》古钞本的人 378
三、刊行和刻《史记》诸版本的人 382
四、古来遗留《史记》名著的人 385
后记 404