目录 3
小学篇 3
编者按Ⅰ 3
植物成长喜欢什么颜色的光 3
“绿色大使行动”——一次性筷子使用情况调查 7
精美绝伦的航模——“泰坦尼克”号 10
我为学校做结算 14
东营市鸟类调查报告 20
多功能钥匙 24
晴空里的小雨 28
关于零花钱的调查 32
小蝌蚪为什么变成了癞蛤蟆 38
奇怪的左偏现象 43
创新从这里开始 47
蚯蚓的再生 51
寻找有效的记忆方法 54
一场关于“灰尘”的争论 59
编者按Ⅱ 68
开展研究活动，提高办学水平 68
研究——孩子们成长的催化剂 75
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 82
家庭二次用水装置 90
编者按Ⅲ 90
中 学 篇 90
一等于一百 93
气象观测小组的报告 97
不同浇水时间对种子的萌发和幼苗生长的影响 101
休闲生活——《关于现代休闲观念的调查报告》分析 104
碧水蓝天的呼唤——陡河水质情况调查 113
唐山市公交路线规划设计探究 120
气胀式救生筏稳定性的研究 125
杆秤被淘汰的秘密 127
编者按Ⅳ 131
只有尝试才能成功 131
积极探索，勇于实践 138
打开智慧之门 143
“研究性学习”课程的初步探索 147
创新活动的实践与思考 153
开拓课程改革的新天地——北大附中研究性 158
学习掠影 158
点燃学生创造的火花——南京市金陵中学研究性 161
学习课程初探 161
附录 166
南京市金陵中学研究型课程的实施原则 166
及操作要则 166
上海七宝中学开放性主题活动课程实施方案 182