目录 1
端正教育思想 1
教育科学研究与教育改革 1
我国普通中学教育改革的形势和特点 13
当前普通中学教育改革的任务 29
加强德育 50
中学德育的综合改革 50
制定和试行中学德育大纲的重要意义 66
制定与实验《中学德育大纲》的几点哲学思考 73
中学政治课改革要坚持理论联系实际的原则 84
中学思想政治课的根本任务 92
向中学政治课教师致以崇高的节日敬礼 96
中国的工读教育 99
两亿中小学生的一件大事 109
寄语中学生 113
教育同生产劳动相结合 115
加强教育科学研究，把勤工俭学推向新的高度 115
中国的“培训和生产相结合” 123
中国教育史上的一件大事 142
普及义务教育 142
重大的战略决策科学的求实精神 144
——略谈实施九年制义务教育问题 144
大力加强初中教育是提高劳动者素质的重要环节 148
初中教育发展与改革的任务 150
外国和香港地区教育译介及评析 153
英国基础教育的督学制度和评价工作 153
苏联国家学校督导总局条例（草案） 173
苏联中等普通教育学校评估条例（草案） 179
苏联中等普通教育学校暂行示范条例 183
战后苏联职业技术教育的发展及现状 203
日本中小学的课程和教材 208
匈牙利的国民教育 219
匈牙利和保加利亚中小学外语教育的若干特点 229
香港的中学教育 234
外国名人关于道德教育的格言 267
附录： 267
苏联高等学校国家评估条例（草案） 267