序&魏书生 1
关于教学设计的若干思考&文喆 5
为学生的有效学习系统设计教学&盛群力 马兰 13
第一部分 教学设计 21
生活中的立体图形&李春梅 21
展开与折叠&王菊清 26
从不同方向看&吴亚红 曹敏 30
从不同方向看&沈文革 40
有理数的乘方&车淑波 45
字母能表示什么&许广民 邱子华 50
合并同类项&蒋艳霞 59
探索规律&冯惠芹 64
探索规律&马虹桥 71
日历中的方程&沈文革 78
能追上小明吗&谢小兵 80
考考数学家&郑江 86
100万有多大&罗建强 93
100万有多大&郑江 99
月球上有水吗&余瑞珍 霍少瑛 105
统计图的选择&林建明 110
转盘游戏&霍少瑛 余瑞珍 118
制成一个尽可能大的无盖长方体&侯美华 124
平方差公式&郑绍伟 129
台球桌面上的角&石洪业 135
停留在黑砖上的概率&梁跃 李毅 140
树状图&郑绍伟 146
摸到红球的概率&崔霞 152
三角形内角和&姜凤华 156
温度的变化&石幼凌 162
测量旗杆的高度&王琳 170
绝对值&曹惠平 175
用计算器进行数的简单运算&戴良国 181
单项式&洪聪敏 185
由视图到立体图形&谯琳 192
点和线&吴红兵 197
垂线&李志勇 何庆明 205
垂线&洪智杰 212
相交线中的角&仇建国 217
数据与生活&谯琳 223
二元一次方程组的解法&王声华 227
实践与探索&傅镇清 231
三角形的外角和&黄伟华 235
三角形的三边关系&吴跃团 240
用正多边形拼地板&贺莉 244
图形的镶嵌&郭文龙 250
分式的基本性质&王振中 255
探究性活动：a=bc 型数量关系&施联华 263
同类二次根式&张洪响 刘升灿 268
勾股定理&黄远生 274
勾股定理的逆定理&翟永强 280
多边形内角和定理&李德忠 288
平行四边形的判定&陶安军 295
第二部分 案例与感悟 300
三角形三条边的关系&黄发长 300
图案设计&杨子鸣 305
平行四边形及其性质&李春霞 309
实践与探索——足球中的学问&马翠英 313
实际问题——一元一次方程的运用&方传生 316
100万有多大&王菊清 322
几何学习的兴趣培养&谭克勤 326
平行&程燕云 331