问性篇：每日问“性” 2
“性”是什么？ 2
性的三层次：生物性、心理性别、社会性角色 9
“性学”是什么？ 11
“性社会学”是什么？ 18
大学生对“性”的问与答 21
大学生同居现象 23
对性生活的看法 24
性生活不和谐问题 26
克服性迷误，才能性和谐 27
性隐秘与性愚昧 36
独身并不意味孤独 37
女性性观念的社会成见 39
性育篇：一生的必修课 42
性教育要从0岁开始 42
性教育的正与偏 43
性教育十讲 45
罗素论性与性教育 80
考尔德伦博士论性与性教育 84
美国的性学教育 89
中国性教育面临的三个问题 93
知性篇：麻辣“性学大餐” 102
性研究与社会的方方面面 102
性态度的形成 113
性态度的周期演变 114
“兼性”的理想 116
性角色与家庭生活 117
性角色与社会生活 119
性的跨文化观 120
性的跨时代观 122
中国古典性文学研究述略 123
金赛研究所的中文收藏 138
从“万有文库”到“海峡两岸”的科普合作 140
世界著名性学家伴侣——布洛夫妇 147
当代性书编著大师罗伯特·法兰柯博士 152
性道德的“两重标准” 158
宗教与性 159
性哲学的基本问题 161
探性篇：“性”海探秘 170
“性”是一个充满争议的领域 170
英语Sexuality的汉译和华人性观念的革命 171
不同模式和选择 195
维多利亚时代的说教与现实 196
少女怀孕的社会因素 197
男性强奸受害者 199
性的伦理 200
从性学角度看性与权力 202
略论性社会学的建立和性的划分 216
努力开拓“性心理学” 224
高教育女性结婚的可能性 228
高龄女性结婚的可能性 229
关于“性成瘾症”的讨论 231
性学研究的4个世界与“博客性学” 241
观色篇：“色”眼看“性” 246
食与色 246
论色情学和电影性学 247
“性电影”的概念及其划分 254
《妓女研究》序 259
妓女的起源、发展和衰微 261
妓女与社会：负功能说 262
妓女与社会：正功能说 264
面首与男妓 265
嫖客的研究 267
卖淫是一种社会病吗？ 268
性福篇：“性福”的彼岸 272
顺其自然，尊重选择 272
性健康是21世纪的一个主要社会目标 274
“美”的社会性 275
办学的奇迹和性学的盛举 276
《性与沟通》序 278
解除性福的心障——性执著 279
对老年人的“性”偏见 283
老年人性生活的名著《司达-威纳尔报告》 284
老人的性爱需求是一项巨大的社会工程 290
残疾人的性问题 292
“性角色革命”和“性革命” 293
“性革命之后”的美国 296
性革命方兴未艾 299
中美性科学的现状与未来 300
缔造和迎接人类性学的第三个高峰 313
再论缔造和迎接人类性学的第三个高峰 318
从“性知”到“性福” 332
性学的过去、现在与未来 342
附录 360
世界华人性学家协会（WACS）发起和组织过程概述 360